xiaoq/ClassFeedback
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同步课评规范V1.0 v4.0：课程编号规范、目录结构、完成率统计规则

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- 课程编号：CSP (C++) / AICODE (AI编程)，必须与校宝一致
- 目录结构：.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md
- 文件命名：(请假)/(补课-去班级名) 后缀标记
- 完成率统计：三级查找规则（本班级→跨班级补课→其他老师仓库）
- keping-advanced skill 完整重写至 v4.0
- 所有 AI03 → AICODE03，所有 memory/student/ → .claude/memory/class/
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qiuyan
2026-05-14 13:41:26 +08:00
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.claude/skills/keping-advanced/速查卡.md
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@@ -11,7 +11,7 @@
---
## ⚡ 快速用法（v2.1 新增周数自动计算）
## ⚡ 快速用法（v4.0 课评规范V1.0标准）
### 1. 极简输入（推荐）- 自动计算周数和主题
@@ -52,30 +52,35 @@
**基准日期**：3月2日 = 第1周
| 日期 | 周数 | 发现世界 | SPIKE | AI03 |
|-----|:---:|:--------:|:-----:|:----:|
| 3月2日-8日 | 第1周 | DISC-001 | SPIKE-001 | AI03-001 |
| 3月9日-15日 | 第2周 | DISC-002 | SPIKE-002 | AI03-002 |
| 3月16日-22日 | 第3周 | DISC-003 | SPIKE-003 | AI03-003 |
| 3月23日-29日 | 第4周 | DISC-004 | SPIKE-004 | AI03-004 |
| **3月30日-4月5日** | **第5周** | **DISC-005** | **SPIKE-005** | **AI03-005** |
| 4月6日-12日 | 第6周 | DISC-006 | SPIKE-006 | AI03-006 |
| 日期 | 周数 | 发现世界 | SPIKE | AICODE03 |
|-----|:---:|:--------:|:-----:|:--------:|
| 3月2日-8日 | 第1周 | DISC-001 | SPIKE-001 | AICODE03-001 |
| 3月9日-15日 | 第2周 | DISC-002 | SPIKE-002 | AICODE03-002 |
| 3月16日-22日 | 第3周 | DISC-003 | SPIKE-003 | AICODE03-003 |
| 3月23日-29日 | 第4周 | DISC-004 | SPIKE-004 | AICODE03-004 |
| 3月30日-4月5日 | 第5周 | DISC-005 | SPIKE-005 | AICODE03-005 |
| 4月6日-12日 | 第6周 | DISC-006 | SPIKE-006 | AICODE03-006 |
| 4月13日-19日 | 第7周 | DISC-007 | SPIKE-007 | AICODE03-007 |
| 4月20日-26日 | 第8周 | DISC-008 | SPIKE-008 | AICODE03-008 |
| 4月27日-5月3日 | 第9周 | DISC-009 | SPIKE-009 | AICODE03-009 |
| 5月4日-10日 | 第10周 | DISC-010 | SPIKE-010 | AICODE03-010 |
| **5月11日-17日** | **第11周** | **DISC-011 鳄鱼** | **SPIKE-011 摩天轮** | **AICODE03-008** |
**当前**：2026年4月2日 = **第5周**
**当前**：2026年5月14日 = **第11周**
---
## 📋 8步流程速览（v2.1更新）
## 📋 8步流程速览（v4.0）
| 步骤 | 动作 | 耗时 | 输出 |
|:---:|:-----|:---:|:----|
| 1 | 读取用户画像 | <1s | 气质、风格、优势 |
| 1 | 读取用户画像（profile.md） | <1s | 气质、风格、优势 |
| 2 | 读取课评规则 | <1s | 字数、模块、风格 |
| **3** | **计算周数+匹配主题** | **<1s** | **第X周、课程代码、知识点** |
| 4 | 读取历史课评 | <1s | 10次记录、趋势 |
| 4 | 读取历史课评（feedback/目录） | <1s | 近10次记录、趋势 |
| 5 | 解析本节课表现 | <1s | 关键行为、情绪 |
| 6 | 生成个性化课评 | 2-3s | 200-300字文本（关联主题） |
| 7 | 保存到学生目录 | <1s | 文件路径确认 |
| 6 | 生成个性化课评 | 2-3s | 180-350字文本（关联主题） |
| 7 | 自动保存 feedback/*.md | <1s | 课评规范V1.0标准文件 |
| 8 | 更新成长记录 | <1s | 更新确认 |
**总耗时**：约 5-8 秒
@@ -95,13 +100,13 @@
---
## 📚 第5周主题速查（当前周：4月2日）
## 📚 第11周主题速查（当前周：2026年5月14日）
| 班级 | 课程代码 | 主题 | 核心知识点 | 课评关联建议 |
|-----|:-------:|:-----|:-----------|:-------------|
| 发现世界 | DISC-005 | **天平秤** | 杠杆原理、平衡判断、重量比较 | 用衣架做简易天平比较重量 |
| SPIKE | SPIKE-005 | **杯子盖球** | 传感器应用、条件判断、精准控制 | 调整传感器参数练习 |
| AI03 | AI03-005 | **项目整合** | 多AI协作、工作流设计 | 整合前面所学完成小项目 |
| 班级 | 课程代码 | 主题 | 核心知识点 |
|-----|:-------:|:-----|:-----------|
| 发现世界 | DISC-011 | **鳄鱼** | 嘴巴开合、铰链结构、咬合功能 |
| SPIKE | SPIKE-011 | **摩天轮** | 圆周运动、速度控制、观赏设计 |
| AICODE03 | AICODE03-008 | **我的个人主页（上）** | 内容先行、板块化设计、自定义智能体 |
---
@@ -120,9 +125,9 @@
| 年龄段 | 字数 | 语气 | 侧重点 |
|-------|:---:|:----|:-------|
| 2.5-6岁 | 180-220 | 温暖具体 | 参与、情绪、兴趣 |
| 6-8岁 | 190-230 | 尊重专业 | 能力、习惯、逻辑 |
| 8-10岁 | 200-300 | 成长数据 | 项目、竞赛、自主 |
| 2.5-6岁 | 180-350 | 温暖具体 | 参与、情绪、兴趣 |
| 6-8岁 | 190-350 | 尊重专业 | 能力、习惯、逻辑 |
| 8-10岁 | 200-350 | 成长数据 | 项目、竞赛、自主 |
---
@@ -142,11 +147,11 @@
生成后自动检查：
- [ ] 字数 200-300 字
- [ ] 字数 180-350 字（根据输入丰富度弹性调整）
- [ ] 5个必写模块完整
- [ ] 学生姓名正确
- [ ] **知识点与当周主题关联**
- [ ] **周数标记正确（第X周）**
- [ ] 周数仅在后台使用，正文不显示
- [ ] 无禁用词汇
- [ ] 纵向对比有据
- [ ] 建议可操作
@@ -157,16 +162,15 @@
```
# 读取
memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md ← Step 1
.claude/rules/15-semester-weeks.md ← Step 3（周数计算）
.claude/rules/20-style-building.md ← Step 2
memory/lesson/**/{课程代码}.md ← Step 3
memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md ← Step 4
.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md ← Step 1
.claude/rules/15-semester-weeks.md ← Step 3（周数计算）
.claude/rules/10-style.md ← Step 2
memory/lesson/**/{课程代码}.md ← Step 3
.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/ ← Step 4
# 写入
memory/student/{班级}/{学生名}/课评/{日期}-{课程}.md ← Step 7
memory/student/{班级}/{学生名}/用户画像.md ← Step 8
memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md ← Step 8
# 写入（课评规范V1.0标准）
.claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md ← Step 7
.claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md ← Step 8
```
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@@ -190,4 +194,4 @@ memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md ← Step 8
---
*速查卡 v2.1 | 2026-04-02*
*速查卡 v4.0 | 2026-05-14 | 同步课评规范V1.0*