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+# 课程编号：INVENT-011
+# 课程主题：雨刮器
+# 适用班级：发明世界（中班 4-5岁）
+# 教具套装：威儿2智能笔+乐高9656简单机械套装
+# 课时长度：90分钟
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+## 课程目标
+- **知识目标**：认识汽车雨刮器，了解四边形和连杆
+- **技能目标**：搭建往复摆动的雨刮装置
+- **情感目标**：培养交通安全意识
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+## 核心知识点
+1. **雨刮器结构**：电机、连杆、雨刮臂
+2. **四边形机构**：变形的四边形产生摆动
+3. **连杆传动**：圆周运动变往复摆动
+4. **安全驾驶**：清晰视野很重要
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+## 教学重点
+- 四边形连杆的搭建
+- 往复摆动的实现
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+## 教学难点
+- 四边形机构的调试
+- 摆动幅度的控制
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+## 课程流程
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+| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
+|-----|------|------|---------|
+| 导入 | 8分钟 | 看汽车雨刮器工作 | 生活引入 |
+| 认知 | 7分钟 | 讨论连杆怎么让雨刮摆动 | 原理讲解 |
+| 搭建 | 35分钟 | 搭建四边形连杆和雨刮臂 | 重点指导 |
+| 调试 | 25分钟 | 调整摆动幅度和速度 | 优化效果 |
+| 游戏 | 10分钟 | 模拟雨天开车 | 情景体验 |
+| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾连杆原理 | 知识总结 |
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+## 评价要点
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+### 技能维度
+- [ ] 能搭建四边形机构
+- [ ] 完成往复摆动
+- [ ] 实现雨刮动作
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+### 过程维度
+- [ ] 对汽车机械的兴趣
+- [ ] 调试连杆的耐心
+- [ ] 安全意识
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+## 常见情况处理
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+| 情况 | 应对策略 |
+|-----|---------|
+| 四边形卡滞 | 调整关节松紧 |
+| 摆动幅度小 | 改变连杆长度 |
+| 摆动不对称 | 检查两边是否一致 |
+| 对安全不感兴趣 | 转为纯机械游戏 |
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+## 课评关键词
+雨刮器、四边形、连杆、摆动、安全、驾驶
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+*课程代码：INVENT-011*