Initial commit: 课评反馈系统 v1.0
This commit is contained in:
62
memory/lesson/03-创造世界-WEDO/CREATE-002-智能洗车场.md
Normal file
62
memory/lesson/03-创造世界-WEDO/CREATE-002-智能洗车场.md
Normal file
@@ -0,0 +1,62 @@
|
||||
# 课程编号:CREATE-002
|
||||
# 课程主题:智能洗车场
|
||||
# 适用班级:创造世界(大班 5-6岁)
|
||||
# 教具套装:乐高WEDO2.0科学机器人套装
|
||||
# 课时长度:90分钟
|
||||
|
||||
## 课程目标
|
||||
- **知识目标**:认识智能洗车,了解多齿轮和皮筋传动
|
||||
- **技能目标**:搭建自动洗车装置,编程控制流程
|
||||
- **情感目标**:体验自动化,了解距离传感
|
||||
|
||||
## 核心知识点
|
||||
1. **洗车流程**:喷水、刷洗、烘干
|
||||
2. **多齿轮传动**:多个刷子同时转动
|
||||
3. **皮筋传动**:远距离传递动力
|
||||
4. **距离传感器**:检测车辆位置
|
||||
|
||||
## 教学重点
|
||||
- 多齿轮传动的搭建
|
||||
- 洗车流程的编程
|
||||
|
||||
## 教学难点
|
||||
- 多个刷子的协调
|
||||
- 流程控制的逻辑
|
||||
|
||||
## 课程流程
|
||||
|
||||
| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|
||||
|-----|------|------|---------|
|
||||
| 导入 | 8分钟 | 看自动洗车视频 | 生活引入 |
|
||||
| 认知 | 7分钟 | 分析洗车有几个步骤 | 流程分析 |
|
||||
| 搭建 | 35分钟 | 搭建车身、刷子、传动 | 重点指导 |
|
||||
| 编程 | 25分钟 | 编程控制多步骤洗车 | 流程编程 |
|
||||
| 测试 | 10分钟 | 测试完整洗车流程 | 优化调试 |
|
||||
| 整理 | 5分钟 | 收纳,回顾自动化 | 知识总结 |
|
||||
|
||||
## 评价要点
|
||||
|
||||
### 技能维度
|
||||
- [ ] 能搭建多齿轮传动
|
||||
- [ ] 完成皮筋传动
|
||||
- [ ] 编程控制多步骤
|
||||
|
||||
### 过程维度
|
||||
- [ ] 对自动化的兴趣
|
||||
- [ ] 流程思维
|
||||
- [ ] 调试的耐心
|
||||
|
||||
## 常见情况处理
|
||||
|
||||
| 情况 | 应对策略 |
|
||||
|-----|---------|
|
||||
| 齿轮互相干扰 | 调整位置或分步运行 |
|
||||
| 皮筋打滑 | 调整张紧度 |
|
||||
| 流程顺序错乱 | 检查编程逻辑 |
|
||||
| 距离检测不准 | 校准传感器 |
|
||||
|
||||
## 课评关键词
|
||||
智能洗车场、多齿轮、皮筋传动、距离、自动化、流程
|
||||
|
||||
---
|
||||
*课程代码:CREATE-002*
|
||||
Reference in New Issue
Block a user