优化课评系统:新增速记符号、状态面板、快速编辑功能
- 新增36-shorthand-learning.md:速记符号阶梯学习指南 - 新增37-status-panel.md:课评状态管理面板 - 新增38-quick-edit.md:快速编辑功能规则 - 更新40-keping-快速入门.md:优化快速入门指南v3.0 - 新增CHANGELOG.md:版本变更日志 - 更新第7周、第8周班级汇总文件 - 规范化学生档案存储 - 完善补课/体验学生处理逻辑
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## 2026-04-25(周六)第8周
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**课程信息**
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- 课程代码:DISC-008
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- 课程主题:蜥蜴
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- 班级:发现世界-周六09点
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**课评内容**
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铭铭本节课学习了"蜥蜴",认识了蜥蜴的身体结构和关节连接,练习了递减结构的搭建方法 🔍
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本节课铭铭在讲解蜥蜴种类和兴趣内容时很积极,会观看变色龙怎么变色的。搭建身体时使用的递减结构还不太熟练,有些地方错位需要提醒。在拧螺丝固定底部的时候,容易分心看旁边同学在做什么,需要老师辅助一起拧紧积木。不过在装饰环节,铭铭表现出了很好的主见,会观察同学的作品思考"可以利用什么来实现",特别是眼睛的设计,他很有自己的想法,不想跟别人一样。这种"不盲从"的独立思考能力很难得,值得保护和鼓励 💪✨
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回家后可以请铭铭给爸爸妈妈展示他的蜥蜴作品,重点讲讲眼睛是怎么设计的,为什么跟别人不一样,锻炼他的表达自信 🏠
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**标签**:讲解积极、递减结构练习、装饰有主见
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**情绪**:平和稳定
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**状态**:☑ 已确认
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*记录开始日期:2026-04-19*
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*学生:翰铭(胡翰铭)*
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