# 课评生成快速入门指南 v3.0（优化版）

> 穹狼乐高编程AI课评系统 - **3分钟上手版**
> 
> **本次优化**：新增速记符号、会话上下文、批量一键确认

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## 🚀 30秒极速上手

### 第1步：指定班级（一次即可）
```
/课评 班级：发现世界-周四19点
```

### 第2步：输入学生表现
```
乔乔：观望5分钟→主动搭3层→自己调整，开心，比上周进步
昊昊：慢热，搭3层，反复调整，稳定
```

### 第3步：一键确认发送
```
AI生成 → 查看 → [全部发送]
```

**完成！3份课评已自动保存到班级汇总和个人档案。**

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## ⚡ 速记符号速查（新增）

### 行为速记

| 速记 | 含义 | 示例 |
|------|------|------|
| `gj#` | 观望#分钟 | `gj5` = 观望5分钟 |
| `zd#` | 主动搭#层 | `zd3` = 主动搭3层 |
| `zt` | 自己调整 | 遇到问题时自己调整 |
| `wb` | 未完成 | 未完成搭建 |
| `mr` | 融入 | 融入小组活动 |
| `zx` | 专注 | 专注完成任务 |

### 情绪速记

| 速记 | 含义 |
|------|------|
| `↑` / `kx` | 开心 |
| `→` / `wd` | 稳定 |
| `↓` / `fd` | 烦躁 |
| `~` / `bd` | 波动 |

### 对比速记

| 速记 | 含义 |
|------|------|
| `++` / `!` | 比上周进步 |
| `=` / `0` | 和之前一样 |
| `--` / `?` | 需关注 |

### 速记组合示例

```
完整描述：
乔乔观望5分钟后主动搭3层，自己调整，开心，比上周进步

速记写法：
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
```

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## 🏷️ 学生类型标记（新增）

**输入时添加标记，AI自动处理**

| 标记 | 含义 | 处理方式 |
|------|------|----------|
| `[体验]` | 体验课学生 | 仅保存到班级汇总 |
| `[补课]` | 补课学生 | 询问是否建档 |
| `[缺课]` | 今天缺席 | 记录缺席，不生成课评 |
| `[new]` | 新学生首次 | 创建档案，双轨保存 |

**示例**：
```
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
张小明[体验]：搭了3层，开心
李小红[补课]：专注完成，稳定
```

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## 📝 三种常用方式

### 方式1：极简一句话（最自由）

```
乔乔今天开始不敢碰，后来主动搭了三层，球卡住自己调高度，挺稳定的，比上周主动多了
```

**特点**：
- 任意格式，AI自动解析
- 支持口语化、语音转文字
- 适合边走边记

### 方式2：速记符号（最高效）

```
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
小强：频换玩法 wb↓--
```

**特点**：
- 输入速度最快
- 适合熟练用户
- 批量处理首选

### 方式3：批量表格（最清晰）

```
课程：DISC-007
班级：发现世界-周四19点

1. 乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
2. 昊昊：慢热→zd3→反复调 →
3. 张小明[体验]：搭了3层，开心
4. 李小红[补课]：专注完成，稳定
```

**特点**：
- 全班一览清晰
- 支持标记分类
- 适合课后整理

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## 🔄 优化后流程：生成 → 确认 → 保存

```
教师输入 → AI自动生成 → 【自动保存班级汇总】 → 展示给教师
                                           ↓
教师查看 → [一键发送] → 【自动保存个人档案】 → 完成
```

### 流程对比

| 环节 | 优化前 | 优化后 |
|------|--------|--------|
| 生成速度 | 顺序生成 | 并行生成 |
| 确认次数 | 每人1次 | 批量1次 |
| 保存操作 | 手动双轨 | 自动保存 |
| 预计时间（8人） | 15-20分钟 | **3-5分钟** |

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## 📊 批量生成界面预览

```
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 批量生成完成（4份）｜发现世界-周四19点｜DISC-007
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

✅ 乔乔      198字  正常
✅ 昊昊      205字  正常
✅ 张小明[体验] 192字  体验学生
✅ 李小红[补课] 201字  补课学生

【批量操作】
[全部发送] [逐个查看] [标记修改] [取消]
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
```

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## 📁 文件存储位置

### 双轨自动保存

| 存储位置 | 文件路径 | 用途 |
|---------|---------|------|
| **班级周汇总** | `memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md` | 集中查看当周全班表现 |
| **个人历史课评** | `memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md` | 追踪个人完整成长轨迹 |

### 自动保存规则

- ✅ **正式学生**：自动双轨保存（班级+个人）
- ⚠️ **补课学生**[补课]：先班级汇总，询问后决定是否建档
- 📌 **体验学生**[体验]：仅班级汇总，标记"体验"
- ❌ **缺课学生**[缺课]：仅记录"缺课"，不生成课评

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## 💡 进阶技巧

### 技巧1：会话上下文

**首次指定班级后，后续无需重复**

```
/课评 班级：发现世界-周四19点  # 只需一次

# 后续直接输入
乔乔：搭3层，开心
昊昊：慢热，稳定
```

### 技巧2：语音快速录入

```
语音："呃...乔乔啊...观望了5分钟...主动搭3层..."

AI自动解析为：乔乔：gj5→zd3→zt
```

### 技巧3：混合输入

```
# 同一批输入中混合使用自然语言和速记

乔乔今天表现很好，搭了3层还自己调整，开心
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
张小明[体验]：积极参与
```

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## ❓ 常见问题速答

**Q：速记符号记不住怎么办？**  
A：不用记！直接用自然语言描述，AI一样能理解。

**Q：忘记打标记会怎样？**  
A：AI会自动检测档案。有档案=正式学生，无档案=提示选择[补课]/[体验]。

**Q：批量生成后发现有错误怎么办？**  
A：点击[标记修改]，指出修改意见，AI会重新生成该学生课评。

**Q：课评生成后可以修改吗？**  
A：可以！发送前都可以修改。发送后如需修改，可手动编辑文件。

**Q：体验课学生后续转正式了怎么办？**  
A：输入`转为正式`，AI会为该学生建立档案，后续课评正常双轨保存。

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## 🎯 推荐工作流程

### 课后5分钟快速流程

```
Step 1（1分钟）: 指定班级
/课评 班级：发现世界-周四19点

Step 2（2分钟）: 速记输入
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
小明[体验]：zd3 ↑
小红[补课]：专注完成 →

Step 3（2分钟）: 查看并一键发送
AI生成 → 查看质量报告 → [全部发送]

完成！8份课评已自动保存。
```

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## 📞 支持

- **完整规则**：参见 `.claude/rules/` 目录
- **速记符号表**：参见 `30-input-format.md`
- **批量生成规则**：参见 `32-batch-generation.md`

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## 版本

| 版本 | 日期 | 更新内容 |
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| **v3.0** | **2026-04-19** | **优化版**：新增速记符号、会话上下文、批量一键确认 |
| v2.0 | 2026-04-10 | 新增双轨保存说明 |
| v1.0 | 2026-03-25 | 初始版本 |

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*记住：说人话就行，AI帮你处理格式！*