# 历史课评记录 > 罗钧龄 - Wedo创造世界-周六1030 ## 课评记录列表 ### 2026-04-19 | 课程代码:CREATE-007 **课程主题**:道闸(皮筋传动、距离传感器) **课评内容**: 钧龄本节课学习了"道闸",探索了涡轮传动和皮筋传动在升降机构中的应用,了解了自动检测车辆的原理 💡 本节课涡轮传动安装对钧龄来说有一定挑战,后来我们调整成皮筋传动让运行更可控。一开始要重新搭建,钧龄不太愿意,但老师解释这样能更好保护电机后,他欣然接受并重新调整。装完之后十分开心地装饰其他内容,整节课包括编程都能逐步跟上。只是今天编程模块比较多,虽然逻辑只是开门关门,但模块多的时候还是会有些混乱,后续需要继续加强 ⚙️ 回家后可以和钧龄一起梳理今天编程模块的顺序,用卡片或画图的方式帮助记忆,巩固多模块程序的搭建逻辑 🏠 **能力评估**(当时): - 专注度:4/5 - 搭建能力:4/5 - 编程逻辑:3/5(模块多易混) - 问题解决:4/5 - 情绪管理:4/5(能接受调整建议) **教师备注**: - 亮点:能接受老师的调整建议,重新搭建没有情绪,装饰环节很开心 - 需关注:多模块编程逻辑需要持续练习 - 确认状态:☑ 已确认(2026-04-19) --- ### 2026-04-04 | 课程代码:CREATE-004【模拟课评】 **课程主题**:破壁机 **课评内容**: > ⚠️ **备注**:本次为模拟课评,仅用于演示SKILL功能运行效果,不属于真实的学生课评反馈。 🔍 今天我们一起探索了"破壁机",认识了齿轮减速原理——通过齿轮组合让转盘转得更慢更稳,还学习了用定时器控制加热时间 ⚙️ 钧龄本节课底座搭建完成得很顺利,动手能力发挥稳定,但在设计门的绕轴运动部分时遇到了一些困难,这个结构对小朋友来说确实比较新颖 📊 经过老师提示后,钧龄能够快速理解并调整搭建方法,最终顺利完成了微波炉门的制作,适应能力很不错 🎯 编程环节钧龄能够结合上节课的经验罗列对应的程序模块,不过在角度传感器的设置上还需要老师反复强调,这个细节需要多加练习 📈 在家可以用家里的微波炉演示一下定时功能,观察转盘是怎么转动的,也可以试着用简单的齿轮玩具模拟减速效果 🏠 **能力评估**(当时): - 专注度:4/5 - 创造力:4/5 - 逻辑思维:4/5 - 动手能力:4/5 - 社交合作:4/5 **教师备注**: - 亮点:底座搭建顺利,适应能力强,能快速理解新结构 - 需关注:角度传感器设置需要多练习 - 下节课准备:熟悉传感器参数设置 --- *学生:罗钧龄 | 课程:CREATE(WEDO)* *记录开始日期:2026-03-25*