# 学生画像档案

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## 一、基础信息

| 项目 | 内容 |
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| **姓名（全名）** | 龚熙恬 |
| **小名/昵称** | 熙恬 |
| **称呼方式** | ☑ 小名 □ 去姓称名 □ 叠字 □ 全名 |
| **性别** | 女 |
| **当前年龄** | 5-6岁（大班） |
| **所在班级** | Wedo创造世界-周六16点 |
| **上课时间** | 周六 16:00-17:30 |
| **入学时间** | 2026春季学期 |

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## 二、性格气质画像（待完善）

### 2.1 气质类型
- [ ] 活泼型
- [ ] 谨慎型
- [x] 平和型（情绪稳定、适应性良好）
- [ ] 敏感型

### 2.2 社交互动模式
- 课堂表现：沉浸专注，沟通顺畅

### 2.3 情绪特征
- **整体稳定性**：良好，情绪稳定

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## 三、学习风格与能力（待完善）

### 3.1 学习方式偏好
- 观察借鉴型，善于参考他人方案

### 3.2 专注力特征
- 专注度高，能沉浸在自己的搭建中

### 3.3 能力维度观察
- **核心优势**：结构思维好、专注力强、情绪稳定
- **待发展**：编程独立创作能力

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## 四、成长轨迹档案

### 4.1 能力发展时间线
| 时间节点 | 关键事件/作品 | 能力评估 |
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| 2026-05-23 | CREATE-012 抽奖转盘 | 状态饱满，创意设计感强 |
| 2026-06-13 | CREATE-015 平衡运水 | 专注度高，观察借鉴编程 |
| 2026-06-27 | CREATE-017 自动发球机 | 结构思维好，沉浸专注 |

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*档案创建日期：2026-06-27*
*档案维护人：小Q老师*