# 曾乐凯 | 2026-09-26 | AIAGENT03

> 班级：AIAGENT03-周六1400
> 状态：在读
> 课程主题：桌面萌宠 · 游戏工坊管线与情绪状态机
> 课次：003

## 课评内容
本节课乐凯在「桌面萌宠」主题里做了双角色设定🎮。他生成了「黑衣灵猴」「黑衣小猴」两张原创立绘，给黑衣小猴拆分出「掏球胯下投篮」「原地奔跑」动作图集，并生成 4 向母版💡。

乐凯的小猴动作特别有「场景感」🌟——投篮、奔跑不是孤立动作，而是在用动画讲一个小故事；4 向母版让角色能朝不同方向，素材完整度很高。他已经不满足于「做出动作」，而是在设计角色行为。

回家可以打开孩子的桌面萌宠项目，看看黑衣小猴投篮、奔跑的样子🏠。不妨问问孩子：还能给小猴设计什么新动作？下周我们一起把场景动作串成更完整的小剧情。

## 能力评估（1–5）
| 维度 | 评分 | 说明 |
|------|------|------|
| 参与度 | 5/5 | 双角色 + 场景动作主动设计 |
| 专注度 | 4/5 | 围绕小猴动作持续投入 |
| 问题解决 | 4/5 | 拆出投篮/奔跑动作图集 |
| 情绪管理 | 5/5 | 创作情绪积极稳定 |
| 社交互动 | 4/5 | 个人项目为主 |

## 教师备注
- 亮点：双角色设定 + 场景化动作，已有「用动画讲故事」的意识
- 需关注：可引导补充更多朝向/动作以丰富母版
- 下节课准备：把场景动作串成小剧情，探索自定义动作