# 发现世界-周六19点 第7周汇总

> 周期：2026春季学期 第7周（4月13日-4月19日）
> 课程：DISC-007 旋转飞机
> 上课时间：周六 19:00-20:00
> 学生人数：1人
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> **已提交课评**：赖韵恬、汐汐[体验]
> **缺勤人员**：无
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> ⚠️ **注**：汐汐为体验课学生，非本班正式成员

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## 本周概览

### 课程信息
| 项目 | 内容 |
|------|------|
| 课程代码 | DISC-007 |
| 课程主题 | 旋转飞机 |
| 核心知识点 | **游乐园旋转设施、侧面连接、旋转运动** |
| 能力目标 | 机械原理、创意表现 |

### 学生表现总览

| 学生 | 课评状态 | 关键词 | 情绪 | 需关注 |
|------|:-------:|:-------|:----:|:------:|
| 赖韵恬 | ☑ 已确认 | 积极拧螺丝、价格游戏 | 兴奋 | ☐ |
| 汐汐[体验] | ☑ 已确认 | 互动积极、创意围墙 | 开心 | ☐ |

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## 详细课评

### 韵恬（赖韵恬）

**基本信息**
- 表现标签：积极互动、价格游戏
- 情绪状态：兴奋

**课评内容**

```
恬恬本节课学习了"旋转飞机"，探索了游乐园旋转设施的结构原理 🔍

本节课恬恬对游乐设备兴趣很高，拧螺丝时特别积极，听到同伴拧螺丝的声音特别兴奋，还跟同伴比赛谁搭得更快。整体装饰也很有趣，后面玩模拟金币游戏时，一开始定价100块，听到老师说太贵了就降到20块，互动特别好玩 💪✨

建议在家可以继续玩"经营游乐场"的游戏，让恬恬给不同的游乐设施定价，练习数字和交易概念，延续本节课的创意表达 🏠
```

**教师备注**
- 生成时间：2026-04-19
- 确认状态：☑ 已确认

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### 汐汐（新生）[仅班级汇总]

**基本信息**
- 表现标签：新生、互动积极
- 情绪状态：开心

**课评内容**

```
汐汐本节课学习了"旋转飞机"，认识了游乐园旋转设施的中心轴和侧面连接结构 🔍

本节课汐汐积极互动性很高，无论什么话题都积极参与，还会跟同伴对比搭建进度。拧螺丝时特别愿意动手，耐心找到对应螺丝和孔位加固，认真调整作品高度。最后完成的旋转飞机颜色特别丰富，还自己加入了四周围墙造型。后面玩模拟金币游戏时，汐汐说要当老板，特别有意思 💪✨

建议在家可以用纸盒和吸管做一个简易旋转设施，让汐汐当小老板经营游乐场，既能巩固本节课的旋转结构认知，也能延续她的角色扮演兴趣 🏠
```

**教师备注**
- 生成时间：2026-04-19
- 确认状态：☑ 已确认
- **注意**：汐汐为体验课学生，未建立个人档案，课评仅保留在班级汇总

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## 班级整体观察

### 本周表现分布

| 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 |
|------|:---:|:---:|:---:|:----:|
| 参与度 | - | - | - | - |
| 知识点掌握 | - | - | - | - |
| 情绪状态 | - | - | - | - |

### 共性观察
1. **整体表现**：待填写
2. **主题掌握**：旋转机构、离心力概念掌握情况
3. **亮点**：待填写
4. **挑战**：待填写

### 需关注学生
- 待填写

### 下周重点
1. 预告第8周课程：DISC-008 蜥蜴
2. 重点：关节连接、可动结构

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## 教师周记

### 课程执行情况
- 时间控制：待填写
- 环节完成度：待填写
- 教学调整：无

### 个人反思
- 成功之处：待填写
- 改进空间：待填写

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## 数据统计

| 指标 | 数值 | 备注 |
|------|------|------|
| 应到人数 | 2人 | |
| 实到人数 | **2人** | 已确认课评：2人 |
| 课评确认率 | 100% | 已确认：2人 |
| 整体满意度 | -/5 | |

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*生成时间：2026-04-15*
*教师：小Q老师*