# 发现世界-周六19点 第8周汇总

> 周期：2026春季学期 第8周（4月20日-4月26日）
> 课程：DISC-008 蜥蜴
> 上课时间：周六 19:00-20:00
> 学生人数：1人
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> **已提交课评**：赖韵恬
> **缺勤人员**：无

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## 本周概览

### 课程信息
| 项目 | 内容 |
|------|------|
| 课程代码 | DISC-008 |
| 课程主题 | 蜥蜴 |
| 核心知识点 | **关节连接、可动结构、仿生设计** |
| 能力目标 | 生物认知、精细操作 |

### 学生表现总览

| 学生 | 课评状态 | 关键词 | 情绪 | 需关注 |
|------|:-------:|:-------|:----:|:------:|
| 赖韵恬 | ☑ 已确认 | 课前认真、专注视频、独立搭建、创意舌头尾巴 | 开心 | ☐ |

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## 详细课评

### 赖韵恬

**基本信息**
- 表现标签：课前认真、专注视频、独立搭建、创意舌头尾巴
- 情绪状态：开心、状态特别好

**课评内容**

```
恬恬本节课学习了"蜥蜴"的仿生搭建，认识了蜥蜴的身体结构和可动关节，了解了不同种类蜥蜴的生活习性 🔍

本节课恬恬课前知识学习格外认真，全程目不转睛观看视频，主动了解蜥蜴生活习性，分析不同种类特点，对变色龙印象最为深刻。搭建环节独立度很高，老师点出关键步骤后就能顺着思路自己完成，还为舌头和尾巴加入了自己的创意设计，每节课都乐呵呵的，状态特别好。只是部分生字还不太认识，这个可以在后续慢慢积累 💪✨

回家后可以和家长一起观看蜥蜴纪录片，巩固本节课认识的蜥蜴种类，同时可以指认字幕中的生字，既能复习知识又能识字 🏠
```

**字数**：约240字 | **段落**：3段 | **Emoji**：3个

**教师备注**
- 生成时间：2026-04-25
- 确认时间：2026-04-25
- 确认状态：☑ 已确认

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## 班级整体观察

### 本周表现分布

| 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 |
|------|:---:|:---:|:---:|:----:|
| 参与度 | 1 | - | - | - |
| 知识点掌握 | 1 | - | - | - |
| 情绪状态 | 1 | - | - | - |

### 共性观察
1. **整体表现**：恬恬本周表现优秀，课前准备充分，课中专注投入
2. **主题掌握**：蜥蜴的仿生结构、关节连接理解良好
3. **亮点**：课前主动学习、搭建独立度高、创意设计
4. **挑战**：部分生字认知有待加强

### 需关注学生
- 无

### 下周重点
1. 预告第9周课程：DISC-009 机器人瓦力
2. 重点：履带结构、收纳功能、角色扮演

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## 数据统计

| 指标 | 数值 | 备注 |
|------|------|------|
| 应到人数 | 1人 | |
| 实到人数 | **1人** | 赖韵恬 |
| 课评确认率 | **100%** | 已确认：1人 |
| 整体满意度 | -/5 | |

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*生成时间：2026-04-25*
*教师：小Q老师*