--- class: 发现世界-周六19点 week: 13 course: DISC-013 theme: 战斗机(机翼结构、尾翼平衡) date: 2026-05-30 status: total: 1 present: 1 make_up: 0 absent: 0 students: - name: 赖韵恬 status: present --- # 发现世界-周六19点 第13周汇总 > 课程代码:DISC-013 > 课程主题:战斗机(机翼结构、尾翼平衡) > 上课日期:2026-05-30(周六 19:00-20:00) > 班级人数:1人(出勤1人,请假0人) ## 本周课评状态 | 学生 | 状态 | 类型 | 档案位置 | 操作 | |:-----|:----:|:----:|:---------|:----:| | 赖韵恬(恬恬) | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] | ## 学生课评列表 ### 赖韵恬(恬恬) - 常规学生 ✅ **基本信息** - 表现标签:创意丰富、造型独特、构思巧妙、螺丝刀灵活、勇敢坚持 - 情绪状态:开心/积极 **课评内容** ``` 恬恬本节课认识了战斗机的机翼和尾翼结构,了解了它们对飞行平衡的重要作用🔍 本节课恬恬展现了超强的创意力,设计的军事基地战斗机还别出心裁地加了双驾驶室,设想里面还有安全带💪!搭建过程中拧了大量的螺丝,中途笑着说"好累需要休息恢复",休息后又继续充满干劲地完成作品,这个自我调节的意识很棒✨。恬恬的作品造型独特、结构紧凑,其他小朋友都排队想玩她的战斗机,可见这个设计有多受欢迎🌟。螺丝刀使用非常灵活,在反复拧螺丝的过程中手部精细动作也得到了很好的锻炼📈 在家可以和孩子聊聊战斗机为什么需要机翼和尾翼,用纸折一架小飞机试试平稳飞行,巩固本节课的结构平衡概念🏠 ``` - 状态:已确认 - 个人档案:已同步 - 能力亮点:创意丰富、敢于表达、精细动作好、自我调节能力强 --- ## 本周班级整体情况 ### 出勤情况 - **应到**:1人 - **实到**:1人 - **请假**:0人 ### 课程目标达成 - ✅ 认识战斗机的基本结构(机翼、尾翼) - ✅ 理解机翼和尾翼对飞行平衡的作用 - ✅ 使用螺丝刀独立完成搭建 - ✅ 完成完整的战斗机作品 - ✅ 创意设计(双驾驶室、安全带等) ### 学生整体表现 - **赖韵恬(恬恬)**:创意力突出,设计的双驾驶室战斗机和安全带构思巧妙;搭建过程中虽感疲劳但能自我调节并坚持完成;作品受到其他小朋友的欢迎,社交互动良好 ### 共性亮点 1. 创意设计丰富,双驾驶室构思独特 2. 情绪管理和自我调节能力强 3. 精细动作在反复拧螺丝中得到锻炼 ### 下周重点 1. 新主题学习:涂鸦PK(二)DISC-014 2. 重点:继续发挥创意优势,培养专注力 --- *班级周汇总文件|生成时间:2026-05-30*