# AICODE-03-周六14点 第7周汇总 > 周期：2026春季学期 第7周（4月13日-4月19日） > 课程：AI03-007 > 上课时间：周六 14:00-15:30 > 学生人数：6人 > > **已提交课评**：陈昕柔、谢善诺、黄俊博[补课] > **缺勤人员**：曾乐凯、李汶浩、李欣蓉 --- ## 本周概览 ### 课程信息 | 项目 | 内容 | |------|------| | 课程代码 | AI03-007 | | 课程主题 | 待更新 | | 核心知识点 | AI应用、编程逻辑 | | 能力目标 | 系统思维、项目管理 | ### 学生表现总览 | 学生 | 课评状态 | 关键词 | 情绪 | 需关注 | |------|:-------:|:-------|:----:|:------:| | 陈昕柔 | ☑ **已确认** | 完成小说、想做插图 | 积极 | ☐ | | 曾乐凯 | ☐ 待确认 | | | ☐ | | 李汶浩 | ☐ 待确认 | | | ☐ | | 李欣蓉 | ☐ 待确认 | | | ☐ | | 谢善诺 | ☑ **已确认** | 需加强独立表达 | 正常 | ☑ 独立沟通 | | 黄俊博[补课] | ☑ **已确认** | 完成插图、需减依赖 | 正常 | ☑ 独立表达 | --- ## 详细课评 ### 昕柔（陈昕柔） **基本信息** - 表现标签：完成小说、想做插图、进展快 - 情绪状态：积极、有创作热情 **课评内容** ``` 昕柔今天完成了整部小说的最终整合，包括所有章节、剧情内容以及小说封面的制作 💡 本节课昕柔终于按照心意完成了整部小说，把前面几节课的章节和剧情全部整合完毕，这是一个非常快的进展。虽然图片插图因时间关系没有完成，但她下课时主动表示还想继续跟豆包沟通图片细节，说明对作品有持续的创作热情。如果下节课早来，可以继续完成插图生成 📈 回家后昕柔可以继续完善小说的插图部分，提前准备好想跟AI沟通的画面细节描述，这样下节课能更高效地生成理想的插图 🏠 ``` **教师备注** - 生成时间：2026-04-19 - 确认时间：2026-04-19 - 确认状态：☑ **已确认** - 备注：小说完成度高，下节课可继续插图 --- ### 乐凯（曾乐凯） **基本信息** - 表现标签：待填写 - 情绪状态：待填写 **课评内容** ``` 【待生成】 ``` **教师备注** - 生成时间：待填写 - 确认状态：☐ 待确认 --- ### 汶浩（李汶浩） **基本信息** - 表现标签：待填写 - 情绪状态：待填写 **课评内容** ``` 【待生成】 ``` **教师备注** - 生成时间：待填写 - 确认状态：☐ 待确认 --- ### 欣蓉（李欣蓉） **基本信息** - 表现标签：待填写 - 情绪状态：待填写 **课评内容** ``` 【待生成】 ``` **教师备注** - 生成时间：待填写 - 确认状态：☐ 待确认 --- ### 善诺（谢善诺） **基本信息** - 表现标签：完成插图、需加强独立表达、减少依赖 - 情绪状态：正常 **课评内容** ``` 善诺今天主要完成了小说插图生成任务，了解了为小说添加插图的完整流程 💡 本节课老师给了流程后，善诺有思路，但如果让他独立表达需求，还不能够完全脱开老师的思维导图。后续需要加强清晰明确自己的要求后再跟AI沟通的能力。即使没有完整需求，也可以一点一点输出让AI帮忙汇总。善诺已经完成了整个插图工作，值得表扬。后续要减少对老师提示的依赖，以最终目标为导向去跟AI沟通，增强自己的表达 ⚙️ 回家后善诺可以尝试用"目标导向"的方式跟AI沟通，先说出想要的效果，再逐步细化，练习独立表达需求 🏠 ``` **教师备注** - 生成时间：2026-04-19 - 确认时间：2026-04-19 - 确认状态：☑ **已确认** - 备注：需培养独立向AI表达需求的能力 --- ### 俊博[补课] **基本信息** - 表现标签：完成插图、需减少依赖、培养独立表达 - 情绪状态：正常 **课评内容** ``` 俊博今天完成了小说插图的创作任务，巩固了与AI沟通表达需求的能力 💡 本节课俊博已经把上次的小说内容生成好了，主要任务是插图。过程中他非常遵循老师给的思路，但面对完整输入时会不清楚自己要输入什么。后续执行时需要提前想好自己的目标，不是每句话都要跟老师的思路挂钩，只要确定目标就可以跟AI沟通，AI会帮忙整理好。俊博今天完成了整个插图创作要求，值得表扬。慢慢学会向AI表达需求，可以一下子讲完，也可以一点点输出让AI汇总 ⚙️ 回家后俊博可以练习先说出核心目标，再逐步补充细节，培养独立向AI表达需求的能力 🏠 ``` **教师备注** - 生成时间：2026-04-19 - 确认时间：2026-04-19 - 确认状态：☑ **已确认** - 备注：补课学生，已创建档案 --- ## 班级整体观察 ### 本周表现分布 | 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 | |------|:---:|:---:|:---:|:----:| | 参与度 | - | - | - | - | | 知识点掌握 | - | - | - | - | | 情绪状态 | - | - | - | - | ### 共性观察 1. **整体表现**：待填写 2. **主题掌握**：待填写 3. **亮点**：待填写 4. **挑战**：待填写 ### 需关注学生 - 待填写 ### 下周重点 1. 预告第8周课程 2. 重点：待填写 --- ## 教师周记 ### 课程执行情况 - 时间控制：待填写 - 环节完成度：待填写 - 教学调整：无 ### 个人反思 - 成功之处：待填写 - 改进空间：待填写 --- ## 数据统计 | 指标 | 数值 | 备注 | |------|------|------| | 应到人数 | 5人 | | | 实到人数 | **3人** | 已确认：3人 / 缺勤：2人（乐凯、汶浩、欣蓉） | | 课评确认率 | **100%** | 已确认：3人 | | 整体满意度 | -/5 | | --- *生成时间：2026-04-15* *教师：小Q老师*