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ClassFeedback/.claude/memory/class/SPIKE02-周日1030/吴浩洋/feedback/20260628_SPIKE-017.md
2026-07-01 00:32:58 +08:00

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课程主题SPIKE-017 质检机

课评内容

浩洋本节课搭建了"质检机",学习了颜色识别与分类逻辑——通过颜色传感器识别物体的颜色,将不同颜色的零件自动分类到对应的区域,模拟工业生产线上的质量检测流程💡

本节课浩洋整体表现非常投入,搭建环节全神贯注,质检机的整体结构紧凑,连接件使用得十分熟练,搭建动作连贯流畅,几乎不需要停下来思考下一步💪。编程环节也展现出了较好的逻辑思维,能理解颜色传感器的检测原理,知道不同颜色触发不同动作的分类逻辑,独立完成了核心程序模块的搭建。特别值得鼓励的是,本节课浩洋能主动与旁边的小伙伴讨论搭建方案,交流自己的想法,这个主动社交的表现在过去并不多见,说明自信正在慢慢建立起来

回家后可以找一些不同颜色的积木或小物件,和孩子一起玩"颜色分类"游戏,一个人说出颜色指令,另一个人快速挑出对应颜色的物品,既能巩固颜色识别概念,也能锻炼反应速度和专注力🏠