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ClassFeedback/memory/class-evaluation-summary
qiuyan 079a09d743 规则精简合并 v3.2 + 项目结构整理
- 将20+个独立规则合并为9个核心规则(00/10/15/20/21/22/30/50/51)
- 旧规则移入90-archive并标注已合并,请勿直接引用
- 拆分新增:21-shorthand.md(速记符号)、22-student-mgmt.md(补课/新学生/转正)
- 升级keping-advanced skill配置:v2.1 → v2.2(自动双轨保存、三段式结构、字数弹性180-350)
- 删除旧skill文件(keping.json、速查卡、使用指南)和CHANGELOG.md
- 删除各周多余的独立出勤统计文件(出勤已嵌入班级汇总)
- SPIKE02班级文件夹名称规范化(去除特殊字符)
- 将学生模板文件移入memory/student/模板/子目录
- 将fix_config.py移入src/,删除根目录test123.txt测试文件

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 <noreply@anthropic.com>
2026-05-09 20:45:29 +08:00
..

班级课评汇总目录

按周期(每周)汇总的课评档案

存放位置:memory/class-evaluation-summary/

目录结构

class-evaluation-summary/
├── README.md                          # 本说明文档
├── 模板-班级周汇总.md                  # 周汇总模板
├── 第1周/                             # 周期文件夹
│   ├── 发现世界-周四19点.md            # 班级当周课评汇总
│   ├── 发现世界-周六09点.md
│   ├── 发现世界-周六19点.md
│   ├── Wedo创造世界-周六1030.md
│   ├── Wedo创造世界-周六16点.md
│   ├── SPIKE02-周日1030.md
│   ├── AICODE-03-周五19点.md
│   └── AICODE-03-周六14点.md
├── 第2周/
│   ├── 发现世界-周四19点.md
│   └── ...
├── 第3周/
├── ...
└── 第7周/                             # 当前周(已创建)
    ├── 发现世界-周四19点.md
    ├── 发现世界-周六09点.md
    ├── 发现世界-周六19点.md
    ├── Wedo创造世界-周六1030.md
    ├── Wedo创造世界-周六16点.md
    ├── SPIKE02-周日1030.md
    ├── AICODE-03-周五19点.md
    └── AICODE-03-周六14点.md

工作流程

方式1自动创建新周期推荐

当你发送 「X周汇总」AI会自动

  1. 创建 第X周/ 文件夹
  2. 在该文件夹下创建8个班级的MD文档使用模板
  3. 根据学期周数规则自动填充课程信息

示例

7周汇总
AI已创建第7周文件夹及8个班级汇总文档

方式2生成课评并自动填充

当你发送学生表现生成课评时AI会自动

  1. 生成个性化课评
  2. 填充到对应班级的当周汇总文档
  3. 标记为「待确认」状态
  4. 等待你确认后同步到个人历史课评

示例

乔乔快速启动→搭3层→自己加装饰开心
AI生成课评 → 填充到 第7周/发现世界-周四19点.md → 等待确认

方式3确认后双轨保存

当你回复 「确认」「保存」AI会自动

  1. 将课评从「待确认」改为「已确认」
  2. 同步保存到个人历史课评:student/{班级}/{学生}/历史课评记录.md

文件命名规范

层级 命名格式 示例
周期文件夹 第X周/ 第7周/、第8周/
班级文件 {班级名称}.md 发现世界-周四19点.md
特殊周期 期初/、期中/、期末/ 期初/、期末/

课程信息板块规范

班级汇总文件的课程信息板块需包含以下内容:

> **课程信息**
> - 日期YYYY-MM-DD星期X
> - 课程代码XXX-XXX
> - 课程主题XXXX
> - 核心知识点XXX、XXX、XXX
>
> **已提交课评**学生全名1、学生全名2、学生全名3[补课标记]
> **缺勤人员**学生全名4、学生全名5或无

说明

  • 已提交课评:列出所有已生成课评的学生全名(如"李怡瞳"、"沙佩琪"),补课学生需标记[补课]
  • 缺勤人员:列出应出勤但未到校的学生全名,如无则填"无"

文件路径速查

用途 文件路径
本周汇总 memory/class-evaluation-summary/第7周/{班级}.md
个人历史 memory/student/{班级}/{学生}/历史课评记录.md
学生画像 memory/student/{班级}/{学生}/用户画像.md

实到人数计算规则

实到人数 = 实际生成课评的学生数(含「已确认」和「待确认」状态)

状态 是否计入实到 说明
已确认(☑) 计入 课评已生成且教师已确认
待确认(☐) 计入 课评已生成,待教师确认
待生成 不计入 教师未输入该学生表现,无课评
缺勤/请假 不计入 学生未到校,备注说明

示例

场景班级应到4人教师实际输入了2人的表现

应到人数4人
实到人数2人基于实际生成课评数
缺勤:无(或:小明、小红请假)
课评确认率50%1人已确认 / 1人待确认

数据统计标准

| 指标 | 数值 | 计算方式 |
|------|------|---------|
| 应到人数 | {班级总人数} | 学生档案总人数 |
| 实到人数 | {生成课评数} | 已确认 + 待确认 |
| 缺勤人数 | {未到校数} | 应到 - 实到(如无课评且未到校)|
| 课评确认率 | {百分比} | 已确认数 / 实到人数 × 100% |
教师输入 → AI生成课评 → 填充到当周班级汇总 → 【等待确认】
                                                    ↓
                                         教师回复「确认」
                                                    ↓
                                          ┌─────────┴─────────┐
                                          ↓                   ↓
                              班级汇总.md已确认    个人历史课评.md
                              class-evaluation/    student/

补课/体验学生处理

当检测到无档案学生时(补课/体验学生),数据流转略有不同:

教师输入(补课学生)→ AI检测无档案 → 提醒教师 → 教师选择「仅保存到班级汇总」
                                                                  ↓
                                                    仅保存到班级汇总.md不创建个人档案
                                                                  ↓
                                                    标记为:⚠️ 补课/体验学生(无个人档案)

班级汇总文件中的标记示例

### 张小明(补课学生)⚠️
[课评内容]
- 状态:已确认
- 个人档案:未创建(补课学生)
- 备注:如需创建档案,请回复「为张小明创建档案」

后续处理补课学生

  • 回复「为[姓名]创建档案」→ 创建个人档案 → 将该学生历史课评从班级汇总迁移到个人档案

当前学期进度

周数 日期范围 状态
第5周 3月30日-4月5日 已完成
第6周 4月6日-4月12日 已完成
第7周 4月13日-4月19日 📍 当前
第8周 4月20日-4月26日 待创建

使用场景

  1. 周回顾:打开 第X周/ 文件夹,查看本周全班表现
  2. 备课参考:查看上周班级汇总,了解整体掌握情况
  3. 批量发送:从当周汇总文档复制已确认的课评发送给家长
  4. 学期分析:横向对比各周 第1周/第7周/ 的表现变化
  5. 交接班:新教师查看历史周汇总,快速了解班级

自动化指令

指令 功能
X周汇总 自动创建第X周文件夹及8个班级MD文档
确认 / 保存 将课评从「待确认」改为「已确认」,并同步到个人档案
修改XXX 重新生成课评内容
为[姓名]创建档案 为补课/体验学生创建个人档案,并将历史课评迁移

创建日期2026-04-15
版本v2.1
维护者小Q老师