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ClassFeedback/.claude/memory/class/AICODE03小Q周六1400/陈昕柔/feedback/20260523_AICODE03-012.md
qiuyan bdb6adbb58 更新第12周课评数据(2026-05-21至2026-05-24)
- 新增多个班级的第12周课评和班级总结

- 发现世界-周六09点:余韫、林嘉铭出勤,胡翰铭请假,杨佳兴转班至周四

- 发现世界-周四19点:新增杨佳兴转班记录

- AICODE03、SPIKE02、Wedo创造世界等班级第12周数据

- 统一课评格式,移除对比性词语

- 修正班级汇总格式,包含完整课评内容
2026-05-26 14:09:02 +08:00

1.1 KiB
Raw Blame History

课程名称AICODE03-012 涂鸦PK

授课日期: 2026-05-23

课评内容 小乖本节课学习了"涂鸦PK",掌握了精准需求编写的方法,通过"计划-审核-执行"的流程让AI生成自己设计的画布工具💡

本节课小乖在动手编写需求前就已经想好了要绘制的画面,目标明确、思路清晰💪。导入环节认真理解涂鸦PK规则实践环节主动收集画布所需的各项信息并通过多轮修改不断调优AI生成的结果。小乖的"计划-审核-执行"三步法执行得很到位先规划好功能和样式再向AI提出需求并审核输出最后验证效果。绘制出来的画面像"电子拼豆"一样精致有趣,像素排列和色彩搭配都很用心,审美在线。如果能保持这种先规划再执行的好习惯,后续项目会越来越出色🎯

回家后可以继续练习需求编写试着向AI描述一个更复杂的画布功能如"增加填充工具"或"颜色选择器"),重点强化"先想清楚再写需求"的思维方式🏠


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