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class, week, course, theme, date, status, students
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| 发现世界-周六19点 | 13 | DISC-013 | 战斗机（机翼结构、尾翼平衡） | 2026-05-30 |
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发现世界-周六19点 第13周汇总
课程代码：DISC-013 课程主题：战斗机（机翼结构、尾翼平衡） 上课日期：2026-05-30（周六 19:00-20:00） 班级人数：1人（出勤1人，请假0人）
本周课评状态
| 学生 | 状态 | 类型 | 档案位置 | 操作 |
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| 赖韵恬（恬恬） | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
学生课评列表
赖韵恬（恬恬） - 常规学生 ✅
基本信息
- 表现标签：创意丰富、造型独特、构思巧妙、螺丝刀灵活、勇敢坚持
- 情绪状态：开心/积极
课评内容
恬恬本节课认识了战斗机的机翼和尾翼结构，了解了它们对飞行平衡的重要作用🔍
本节课恬恬展现了超强的创意力，设计的军事基地战斗机还别出心裁地加了双驾驶室，设想里面还有安全带💪！搭建过程中拧了大量的螺丝，中途笑着说"好累需要休息恢复"，休息后又继续充满干劲地完成作品，这个自我调节的意识很棒✨。恬恬的作品造型独特、结构紧凑，其他小朋友都排队想玩她的战斗机，可见这个设计有多受欢迎🌟。螺丝刀使用非常灵活，在反复拧螺丝的过程中手部精细动作也得到了很好的锻炼📈
在家可以和孩子聊聊战斗机为什么需要机翼和尾翼，用纸折一架小飞机试试平稳飞行，巩固本节课的结构平衡概念🏠
- 状态：已确认
- 个人档案：已同步
- 能力亮点：创意丰富、敢于表达、精细动作好、自我调节能力强
本周班级整体情况
出勤情况
- 应到：1人
- 实到：1人
- 请假：0人
课程目标达成
- ✅ 认识战斗机的基本结构（机翼、尾翼）
- ✅ 理解机翼和尾翼对飞行平衡的作用
- ✅ 使用螺丝刀独立完成搭建
- ✅ 完成完整的战斗机作品
- ✅ 创意设计（双驾驶室、安全带等）
学生整体表现
- 赖韵恬（恬恬）：创意力突出，设计的双驾驶室战斗机和安全带构思巧妙；搭建过程中虽感疲劳但能自我调节并坚持完成；作品受到其他小朋友的欢迎，社交互动良好
共性亮点
- 创意设计丰富，双驾驶室构思独特
- 情绪管理和自我调节能力强
- 精细动作在反复拧螺丝中得到锻炼
下周重点
- 新主题学习：涂鸦PK（二）DISC-014
- 重点：继续发挥创意优势，培养专注力
班级周汇总文件｜生成时间：2026-05-30