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涵盖 AICODE03、SPIKE02、Wedo创造世界、发现世界、发明世界等多个班级的第7-12周课评数据,包含正常出勤、请假、补课等多种状态记录。
2026-05-19 21:10:57 +08:00

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CREATE-008 课评

日期: 2026-04-25 课程主题:智能晾衣架——平行四边形结构、升降原理、编程控制 核心表现:搭建积极、点位调整需引导、幽默感满满、创意联想丰富、知识迁移能力强

课评内容

乐乐本节课学习了"智能晾衣架",认识了平行四边形结构在升降装置中的作用,练习了用编程控制晾衣架升降 💡

本节课乐乐在搭建环节表现得非常积极。不过在制作四边形支架时,一开始没选好点位,搭出来的不是平行四边形,导致升降功能不太顺畅。老师提醒他调整空位后,乐乐重新修正,终于让杆子能够顺利升升降降了。最有趣的是,等杆子做好后,老师让他做衣服或者晾晒的小装饰,乐乐突然躺在地上说:"老师,我觉得我应该先睡一觉,先不做那个晾晒的东西了~" 这个突如其来的"躺平"宣言把大家都逗笑了,太可爱了!不过后面他还是认真完成了作品,还做了小船放在下面,说这个晾衣架升起来的时候有点像车库门,这个联想真有创意!搭建中梁的时候,乐乐还回忆起了之前抽油烟机的知识点,把两节课的内容联系起来了,这种知识迁移的能力很棒 📈

回家后可以请乐乐观察家里的晾衣架是怎么工作的,或者看看电梯、车库门这些用到升降装置的东西,想想它们和今天学的平行四边形有什么相似之处 🏠

能力评估

  • 搭建积极性5/5
  • 结构调整4/5
  • 创意联想5/5车库门类比
  • 知识迁移5/5联系抽油烟机
  • 情绪表达5/5幽默自然

教师备注

  • 亮点:幽默感满满,创意联想丰富,能联系旧知识
  • 需关注:四边形点位选择需加强练习
  • 确认状态:☑ 已确认2026-04-25


学生:冯彦哲 | 课程CREATEWEDO 记录开始日期2026-03-25