更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录 - 为9个班级生成第10课班级总结 - 修正黄俊博文件名日期格式 - 移除文件名中的(请假)标记 - 删除已离校学生档案
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亲爱的家长们好!
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AICODE03橙子周日0845班第10周的课评总结来啦~ 本周我们一起学习了《魔幻俄罗斯方块(上)》,孩子们在课堂上的表现都非常棒!🌟
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**本周亮点:**
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- 皓霖学习积极性很高,能够主动参与课堂操作与游戏测试,积极发现游戏中的问题并及时和老师沟通,动手实践能力较强!
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- 浩铭整体表现乖巧配合,能够跟随老师完成需求审核、文件上传、游戏体验等课堂任务,遇到疑问会主动请教,学习态度诚恳~
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- 浩铭在体验俄罗斯方块时积极参与测试,主动发现游戏操作中的问题,具备基本的问题感知能力!
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**课堂趣事:**
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- 皓霖在体验俄罗斯方块时积极发现游戏中的问题,并及时和老师沟通,动手实践能力很强~
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- 浩睿在课堂上积极参与互动,主动尝试操作电脑完成项目,多次向老师反馈操作进度与遇到的问题,比如生成的俄罗斯方块碰到边界会变颜色,观察很细致!
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- 俊宇因为表现好还获得了老师的积分奖励,专注度较好,认真参与需求文档的选择题作答,积极配合老师完成每一步操作~
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**需要关注:**
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- 皓霖上课偶尔会分心闲聊,需要老师提醒才能快速回到学习状态,希望接下来能更好地保持专注~
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- 浩宸上课期间偶尔会分心,还去影响其他同学,被老师提醒后有所收敛,后续能完成课堂任务,希望下节课能更好地遵守课堂纪律哦~
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**请假提醒:**
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- 翊弘本节课请假,未参加学习。期待翊弘回归后继续保持踏实认真的学习态度~🌟
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- 俊博本节课为补课安排,在小Q老师班级上课。
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**下周预告:**
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我们将继续探索《魔幻俄罗斯方块(下)》,完善游戏功能,期待孩子们和AI擦出更多火花!🎨💡
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有任何问题欢迎随时与我沟通,让我们一起为孩子的成长努力!💕
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橙子老师
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2026年5月10日
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开学第一节课,皓霖表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,皓霖正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,皓霖会问感兴趣的事情,还让AI续写小故事,超有创意~目前课堂纪律上会有些懒散,容易不听指挥,后续老师会严格要求,一起调整状态!💪
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皓霖这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~上课互动很活跃,偶尔过于活跃或做自己的事,被批评后能完成任务,表扬!和哈利波特AI聊天时被逗笑,超可爱~打字也能自己一个个打出来,很棒~老师会继续关注皓霖!😄🌟
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皓霖这节课状态有所进步,没有偷偷开小差,表现特别棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~还主动和老师说可以破解老师的"杠精大师",超有想法!老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多精彩的表现!😄🌟
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**皓霖**今天状态明显有所回升,玩游戏的次数也明显下降了,这点老师看在眼里,继续保持哦~🌟
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老师注意到皓霖一开始用AI生成了一些恐怖故事、诡异故事,发现不太喜欢后,在老师的帮助下调整成了其他类型的故事——这种愿意尝试、敢于调整的态度很棒!说明皓霖在认真思考自己真正想要的故事是什么。
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老师注意到皓霖的创作——"我的刀盾"这个转校生主角,拥有系统、时间控制能力和无限复活,这种系统流的设定很有当下网文的风格!三人小队(古衣、三十、夏雨)的协作设定也很有团队感,正邪对立清晰,说明皓霖的逻辑构思能力在慢慢进步!
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以皓霖的阳光劲儿,如果能更专注一点,速度和效果都会更好,敢不敢挑战下次第一个完成作品?打字如果能快一点,效率就起飞了!
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老师会继续关注**皓霖**的进步,期待看到更多精彩!💪✨
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皓霖《时空守护者》作品完成度很高,时间操控的设定特别新颖~和同桌相互看作品,讨论自己的主角厉害不厉害,在交流中互相学习,这种互动很棒!
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特别值得表扬的是,开小差这个坏习惯也基本见不到了,上课特别专注,很棒!要继续保持~能够把自己融入故事中,写出时空守护者的成长历程,展现了很强的创作能力!
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老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多进步!🌟💪
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皓霖今天表现超棒!~紧跟老师完成了小说插图的生成,生成的插图十分精美,和自己的校园小说风格特别相似~特别让老师惊喜的是,皓霖对插图风格有自己的主见,主动说要换成中式插图而不是日系风格,还说自己非常爱国,这种有审美主张、有想法的态度特别棒!~皓霖认真完成了所有图片的生成和插入,作品完成度很高~
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老师会继续关注皓霖的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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皓霖今天可以完成自己的个人网页,对网页生成流程掌握得很不错~特别让老师惊喜的是,今天上课的专注度有了明显的进步,能够一步一步跟着老师完成任务,这种状态特别棒~
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要是能继续保持这种认真的学习态度,不被周围的事情吸引,效果会更好~老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多进步!🌟💪
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皓霖今天表现很棒!对本节课的知识掌握得很好,个人主页作品也完成得很出色~特别让老师高兴的是,皓霖上课的状态特别好,能够在老师讲课的时候放下手上的任务,认真听老师的安排,这种能够自我管理的专注力比之前进步了很多!继续保持这种认真的学习态度,你的效率会越来越高的~
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老师会继续关注皓霖的表现,期待看到更多进步!🌟💪
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皓霖本节课学习积极性很高,能够主动参与课堂操作与游戏测试,在体验俄罗斯方块时积极发现游戏中的问题并及时和老师沟通,动手实践能力较强。课堂上能跟上老师节奏完成需求重命名、审核任务创建等操作,也愿意配合老师上传作品、参与游戏优化,整体参与度很好。不过上课偶尔会分心闲聊,需要老师提醒才能快速回到学习状态,希望你接下来能更好地保持专注,把发现的 bug 认真整理优化,提升学习的严谨性。
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# 卢皓霖 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日早上0845AI03班
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**学生**:卢皓霖
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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开学第一节课,皓霖表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,皓霖正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,皓霖会问感兴趣的事情,还让AI续写小故事,超有创意~目前课堂纪律上会有些懒散,容易不听指挥,后续老师会严格要求,一起调整状态!💪
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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皓霖这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~上课互动很活跃,偶尔过于活跃或做自己的事,被批评后能完成任务,表扬!和哈利波特AI聊天时被逗笑,超可爱~打字也能自己一个个打出来,很棒~老师会继续关注皓霖!😄🌟
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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皓霖这节课状态有所进步,没有偷偷开小差,表现特别棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~还主动和老师说可以破解老师的"杠精大师",超有想法!老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多精彩的表现!😄🌟
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## 第4条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**皓霖**今天状态明显有所回升,玩游戏的次数也明显下降了,这点老师看在眼里,继续保持哦~🌟
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老师注意到皓霖一开始用AI生成了一些恐怖故事、诡异故事,发现不太喜欢后,在老师的帮助下调整成了其他类型的故事——这种愿意尝试、敢于调整的态度很棒!说明皓霖在认真思考自己真正想要的故事是什么。
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老师注意到皓霖的创作——"我的刀盾"这个转校生主角,拥有系统、时间控制能力和无限复活,这种系统流的设定很有当下网文的风格!三人小队(古衣、三十、夏雨)的协作设定也很有团队感,正邪对立清晰,说明皓霖的逻辑构思能力在慢慢进步!
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以皓霖的阳光劲儿,如果能更专注一点,速度和效果都会更好,敢不敢挑战下次第一个完成作品?打字如果能快一点,效率就起飞了!
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老师会继续关注**皓霖**的进步,期待看到更多精彩!💪✨
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## 第5条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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皓霖《时空守护者》作品完成度很高,时间操控的设定特别新颖~和同桌相互看作品,讨论自己的主角厉害不厉害,在交流中互相学习,这种互动很棒!
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特别值得表扬的是,开小差这个坏习惯也基本见不到了,上课特别专注,很棒!要继续保持~能够把自己融入故事中,写出时空守护者的成长历程,展现了很强的创作能力!
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老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多进步!🌟💪
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## 第6条:AI大作家插图生成
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**授课日期**:2026-04-19
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**课评内容**:
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皓霖今天表现超棒!~紧跟老师完成了小说插图的生成,生成的插图十分精美,和自己的校园小说风格特别相似~特别让老师惊喜的是,皓霖对插图风格有自己的主见,主动说要换成中式插图而不是日系风格,还说自己非常爱国,这种有审美主张、有想法的态度特别棒!~皓霖认真完成了所有图片的生成和插入,作品完成度很高~
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老师会继续关注皓霖的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第7条:我的个人主页
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**授课日期**:2026-04-26
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**课评内容**:
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皓霖今天可以完成自己的个人网页,对网页生成流程掌握得很不错~特别让老师惊喜的是,今天上课的专注度有了明显的进步,能够一步一步跟着老师完成任务,这种状态特别棒~
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要是能继续保持这种认真的学习态度,不被周围的事情吸引,效果会更好~老师会继续关注皓霖的学习状态,期待看到更多进步!🌟💪
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## 第8条:我的个人主页(下)
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**授课日期**:2026-05-04
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**课评内容**:
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皓霖今天表现很棒!对本节课的知识掌握得很好,个人主页作品也完成得很出色~特别让老师高兴的是,皓霖上课的状态特别好,能够在老师讲课的时候放下手上的任务,认真听老师的安排,这种能够自我管理的专注力比之前进步了很多!继续保持这种认真的学习态度,你的效率会越来越高的~
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老师会继续关注皓霖的表现,期待看到更多进步!🌟💪
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## 第9条:魔幻俄罗斯方块(下)
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**授课日期**:2026-05-11
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皓霖本节课学习积极性很高,特别棒~对《魔幻俄罗斯方块(下)》的知识点,特别是增量需求文档、自动化测试、测试覆盖和边界条件,有一定了解~在体验俄罗斯方块时积极发现游戏中的问题并及时和老师沟通,动手实践能力很强!能够跟上老师节奏完成需求重命名、审核任务创建等操作,也愿意配合老师上传作品、参与游戏优化,整体参与度很好~
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要是上课的时候能更好地保持专注,减少分心闲聊,把发现的 bug 认真整理优化,学习的严谨性就更好啦~老师会继续关注皓霖的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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开学第一节课,浩铭表现不错,对AI生成的小游戏和小故事都很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩铭正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,浩铭能主动打字提问,遇到难打的字会找老师帮忙。目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待浩铭接下来的表现,老师会继续关注!😊
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浩铭这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!角色扮演时让AI扮演哈利波特,把哈利波特的脑子都转迷糊了,超有创意~老师会继续关注浩铭!🤩✨
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浩铭本节课的状态不错!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~自己训练了一个"哈利波特"AI,自己玩得很开心~同样也要多多练习打字,不要乱打哦~老师会继续关注浩铭的学习状态,期待看到更多进步!🤩✨
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**浩铭**今天表现非常积极!玩AI玩得很开心,整个人都充满了活力,这种对学习充满热情的状态很棒!
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老师注意到浩铭的创作——关于巫师故事的设定很有意思,一年级小巫师的成长冒险故事,结合了魔法学院的规则设定,29条规则的框架让故事结构很完整,有起承转合的节奏感!三把钥匙的设定很有RPG游戏的探索味道~任务写得也很棒!
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以浩铭的活跃劲儿,如果能把这份精力放在专注完成作品上,效率肯定起飞!继续保持这份积极,但也要注意课堂纪律,安静专注的你更厉害!
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老师很期待下节课看到浩铭的完整作品,继续加油!🌟💡
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浩铭《幽学院·规则秘录》作品完成得很出色,规则怪谈的设定特别新颖~前面一直和老师说,这个不是自己想要的哈利波特,老师带着浩铭一起改,最后写出了自己心中的哈利波特,这种追求完美的态度让老师很感动!
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浩铭很喜欢哈利波特,能够把熟悉的元素融入自己的创作中,加入恐怖精灵学院的独特设定,创造出了属于自己的故事世界~神秘诡异的风格把握得很好!
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老师会继续关注浩铭的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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浩铭今天表现特别棒!~首先要表扬浩铭今天没有迟到,早早来到课室,状态特别好~在生成插图的过程中,浩铭紧跟老师的节奏,所有图片都完成得很顺利~特别是在遇到豆包说因为哈利波特版权问题时,浩铭能够第一时间问老师,然后在老师的指导下自己写提示词让AI修改,最后精彩地完成了自己的小说,这种遇到问题主动求助、学会方法后自己解决的能力特别厉害!~
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老师会继续关注浩铭的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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浩铭今天哈利波特风格的网页生成得很好看,整个暗黑系显得非常的酷~对个人网页生成的流程能够掌握,可以做出属于自己的网页来,特别棒~浩铭对哈利波特的热爱一直没变,能够把喜欢的东西融入到自己的作品中,这种创作热情很棒~
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要是课堂上能再安静专注一点,把更多精力放在作品上,效果一定会更棒~老师会继续关注浩铭的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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浩铭本节课整体表现乖巧配合,能够跟随老师完成需求审核、文件上传、游戏体验等课堂任务,遇到操作疑问会主动向老师请教,学习态度诚恳。在体验俄罗斯方块时积极参与测试,主动发现游戏操作中的问题,具备基本的问题感知能力。同时愿意和老师沟通课程、比赛相关的想法,配合度高。希望你后续更勇敢地表达自己的思路,主动尝试优化作品,进一步提升独立思考与动手解决问题的能力。
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# 朱浩铭 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日早上0845AI03班
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**学生**:朱浩铭
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,浩铭表现不错,对AI生成的小游戏和小故事都很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩铭正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,浩铭能主动打字提问,遇到难打的字会找老师帮忙。目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待浩铭接下来的表现,老师会继续关注!😊
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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浩铭这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!角色扮演时让AI扮演哈利波特,把哈利波特的脑子都转迷糊了,超有创意~老师会继续关注浩铭!🤩✨
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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浩铭本节课的状态不错!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~自己训练了一个"哈利波特"AI,自己玩得很开心~同样也要多多练习打字,不要乱打哦~老师会继续关注浩铭的学习状态,期待看到更多进步!🤩✨
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## 第4条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**浩铭**今天表现非常积极!玩AI玩得很开心,整个人都充满了活力,这种对学习充满热情的状态很棒!
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老师注意到浩铭的创作——关于巫师故事的设定很有意思,一年级小巫师的成长冒险故事,结合了魔法学院的规则设定,29条规则的框架让故事结构很完整,有起承转合的节奏感!三把钥匙的设定很有RPG游戏的探索味道~任务写得也很棒!
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以浩铭的活跃劲儿,如果能把这份精力放在专注完成作品上,效率肯定起飞!继续保持这份积极,但也要注意课堂纪律,安静专注的你更厉害!
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老师很期待下节课看到浩铭的完整作品,继续加油!🌟💡
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## 第5条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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浩铭《幽学院·规则秘录》作品完成得很出色,规则怪谈的设定特别新颖~前面一直和老师说,这个不是自己想要的哈利波特,老师带着浩铭一起改,最后写出了自己心中的哈利波特,这种追求完美的态度让老师很感动!
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浩铭很喜欢哈利波特,能够把熟悉的元素融入自己的创作中,加入恐怖精灵学院的独特设定,创造出了属于自己的故事世界~神秘诡异的风格把握得很好!
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老师会继续关注浩铭的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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## 第6条:AI大作家插图生成
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**授课日期**:2026-04-19
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**课评内容**:
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浩铭今天表现特别棒!~首先要表扬浩铭今天没有迟到,早早来到课室,状态特别好~在生成插图的过程中,浩铭紧跟老师的节奏,所有图片都完成得很顺利~特别是在遇到豆包说因为哈利波特版权问题时,浩铭能够第一时间问老师,然后在老师的指导下自己写提示词让AI修改,最后精彩地完成了自己的小说,这种遇到问题主动求助、学会方法后自己解决的能力特别厉害!~
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老师会继续关注浩铭的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第7条:我的个人主页
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**授课日期**:2026-04-26
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浩铭今天哈利波特风格的网页生成得很好看,整个暗黑系显得非常的酷~对个人网页生成的流程能够掌握,可以做出属于自己的网页来,特别棒~浩铭对哈利波特的热爱一直没变,能够把喜欢的东西融入到自己的作品中,这种创作热情很棒~
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要是课堂上能再安静专注一点,把更多精力放在作品上,效果一定会更棒~老师会继续关注浩铭的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第8条:魔幻俄罗斯方块(下)
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**授课日期**:2026-05-11
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浩铭本节课整体表现乖巧配合,很棒~对《魔幻俄罗斯方块(下)》的知识点,特别是增量需求文档、自动化测试、测试覆盖和边界条件,有一定了解~能够跟随老师完成需求审核、文件上传、游戏体验等课堂任务,遇到操作疑问会主动向老师请教,学习态度诚恳~在体验俄罗斯方块时积极参与测试,主动发现游戏操作中的问题,具备基本的问题感知能力~
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希望你后续更勇敢地表达自己的思路,主动尝试优化作品,进一步提升独立思考与动手解决问题的能力~老师会继续关注浩铭的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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开学第一节课,知然(翊弘)表现不错,对AI生成的漫画很感兴趣,还和老师分享自己让AI生成小说的事情~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,知然正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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一节课下来知然很开心,看到疯狂动物城3的AI漫画,觉得AI做得很好,超有意思~老师会继续关注知然的探索和进步!🌈
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翊弘这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!让AI记住自己喜欢击剑,AI提到每届击剑冠军,超振奋~老师会继续关注翊弘!⚔️🌟
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翊弘这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!让AI记住自己喜欢击剑,AI提到每届击剑冠军,超振奋~老师会继续关注翊弘!⚔️🌟
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翊弘紧接着上节课的内容完成《魔法星战录》,完成度相当高~可以把自己融入小说中,让主角成为自己的化身,这种沉浸式的创作方式特别棒!
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特别是作者的话那一段,写得特别棒,表达了对创作的热爱和对故事的期待~魔法与科幻元素巧妙融合,独特的武器发明系统,展现了丰富的想象力!
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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翊弘今天表现很棒!~紧跟老师完成了小说插图的生成,生成的插图很精美,很符合自己的小说风格~课堂上认真听讲,一步一步跟着操作,所有插图都顺利完成了~翊弘还分享了自己对日系风格插图的看法,能够大方表达自己的想法,这种积极参与的态度特别好~
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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翊弘今天在写自己兴趣爱好的时候,有写到击剑和编程,看得出来你特别喜欢这些~能够把整个网页的生成流程写出来,特别是在修改的时候能够一下就掌握,知道自己应该要怎么去做,这种理解和动手能力特别棒~
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你的踏实认真让老师很省心,继续保持这份专注和独立完成任务的态度~老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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翊弘今天表现很棒!对本节课的知识掌握得很好,个人网页做得非常出色,上课状态也一直很稳定,能够踏踏实实地完成每个步骤,遇到问题也能自己思考解决~你一直都是个认真踏实的孩子,继续保持这份专注和独立完成任务的态度,一定会越来越优秀的!
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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翊弘本节课请假,未参加《魔幻俄罗斯方块(上)》的学习。
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本节课知识点包括:Plan Mode 三步(整理需求、审核需求、确认需求)、需求可测试性、结果溯源、新窗口原则。
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下节课见,老师期待你回归后继续保持踏实认真的学习态度~🌟
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# 杨翊弘 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日早上0845AI03班
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**学生**:杨翊弘
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,知然(翊弘)表现不错,对AI生成的漫画很感兴趣,还和老师分享自己让AI生成小说的事情~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,知然正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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一节课下来知然很开心,看到疯狂动物城3的AI漫画,觉得AI做得很好,超有意思~老师会继续关注知然的探索和进步!🌈
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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翊弘这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!让AI记住自己喜欢击剑,AI提到每届击剑冠军,超振奋~老师会继续关注翊弘!⚔️🌟
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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翊弘这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!让AI记住自己喜欢击剑,AI提到每届击剑冠军,超振奋~老师会继续关注翊弘!⚔️🌟
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## 第4条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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翊弘紧接着上节课的内容完成《魔法星战录》,完成度相当高~可以把自己融入小说中,让主角成为自己的化身,这种沉浸式的创作方式特别棒!
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特别是作者的话那一段,写得特别棒,表达了对创作的热爱和对故事的期待~魔法与科幻元素巧妙融合,独特的武器发明系统,展现了丰富的想象力!
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第5条:AI大作家插图生成
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**授课日期**:2026-04-19
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**课评内容**:
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翊弘今天表现很棒!~紧跟老师完成了小说插图的生成,生成的插图很精美,很符合自己的小说风格~课堂上认真听讲,一步一步跟着操作,所有插图都顺利完成了~翊弘还分享了自己对日系风格插图的看法,能够大方表达自己的想法,这种积极参与的态度特别好~
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第6条:我的个人主页
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**授课日期**:2026-04-26
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**课评内容**:
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翊弘今天在写自己兴趣爱好的时候,有写到击剑和编程,看得出来你特别喜欢这些~能够把整个网页的生成流程写出来,特别是在修改的时候能够一下就掌握,知道自己应该要怎么去做,这种理解和动手能力特别棒~
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你的踏实认真让老师很省心,继续保持这份专注和独立完成任务的态度~老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第7条:我的个人主页(下)
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**授课日期**:2026-05-04
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**课评内容**:
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翊弘今天表现很棒!对本节课的知识掌握得很好,个人网页做得非常出色,上课状态也一直很稳定,能够踏踏实实地完成每个步骤,遇到问题也能自己思考解决~你一直都是个认真踏实的孩子,继续保持这份专注和独立完成任务的态度,一定会越来越优秀的!
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老师会继续关注翊弘的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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开学第一节课,俊博表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,俊博正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,俊博能主动打字提问,遇到难打的字会找老师帮忙。目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待俊博接下来的表现,老师会继续关注!😊
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俊博这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒~老师会继续关注俊博的表现!✨💡
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俊博这节课表现超棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~自己训练了一个"赌神"AI,来找老师破解,还主动尝试破解老师的"杠精大师",特别有探索精神!老师会继续关注俊博的表现,期待看到更多创意!✨💡
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**俊博**今天表现特别棒!上课一直很专注,能够认真跟着老师的节奏走,这种专注力很棒~对《我是大作家-1》的知识点掌握得挺好,而且还会自己主动尝试使用AI进行沟通,生成了很多规则怪谈类似的文章,自己也特别感兴趣,这种主动探索的精神很棒!
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老师看到俊博爱提问、愿意交流的学习习惯非常好,不懂就问,比闷着不说强一百倍!你的认真劲儿让老师很感动,继续保持!
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老师注意到俊博的创作——秦峰这个SSS级武魂觉醒者的故事很有灵气复苏的感觉,系统+武魂的双设定让能力体系很丰富!规则怪谈类的文章很有悬疑味道,说明俊博对恐怖悬疑题材很有感觉~继续保持这份好奇心和探索精神!
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在保证质量的同时,也可以试着提升一下速度,比如先完成基本框架再完善细节,这样效率会更高!打字速度如果能快一点,整体效率也会提升不少~
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老师会继续关注**俊博**的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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小Q老师班级
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# 黄俊博 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日早上0845AI03班
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**学生**:黄俊博
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,俊博表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,俊博正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,俊博能主动打字提问,遇到难打的字会找老师帮忙。目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待俊博接下来的表现,老师会继续关注!😊
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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俊博这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒~老师会继续关注俊博的表现!✨💡
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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俊博这节课表现超棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~听到AI越狱的时候,问AI怎么做原子弹,让AI回答弄得大笑,很开心~自己训练了一个"赌神"AI,来找老师破解,还主动尝试破解老师的"杠精大师",特别有探索精神!老师会继续关注俊博的表现,期待看到更多创意!✨💡
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## 第4条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**俊博**今天表现特别棒!上课一直很专注,能够认真跟着老师的节奏走,这种专注力很棒~对《AI大作家》的知识点掌握得挺好,而且还会自己主动尝试使用AI进行沟通,生成了很多规则怪谈类似的文章,自己也特别感兴趣,这种主动探索的精神很棒!
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老师看到俊博爱提问、愿意交流的学习习惯非常好,不懂就问,比闷着不说强一百倍!你的认真劲儿让老师很感动,继续保持!
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老师注意到俊博的创作——秦峰这个SSS级武魂觉醒者的故事很有灵气复苏的感觉,系统+武魂的双设定让能力体系很丰富!规则怪谈类的文章很有悬疑味道,说明俊博对恐怖悬疑题材很有感觉~继续保持这份好奇心和探索精神!
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在保证质量的同时,也可以试着提升一下速度,比如先完成基本框架再完善细节,这样效率会更高!打字速度如果能快一点,整体效率也会提升不少~
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老师会继续关注**俊博**的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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