更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录 - 为9个班级生成第10课班级总结 - 修正黄俊博文件名日期格式 - 移除文件名中的(请假)标记 - 删除已离校学生档案
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家长好,本周学习的内容是《模拟算法》:
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1. 掌握模拟算法的特征识别
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2. 学会题目要求的模拟实现
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3. 掌握过程模拟的基本方法
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4. 学会模拟中的边界处理
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5. 理解模拟算法与枚举的结合
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林轩上课偶尔会分心,被老师发现看视频、闲聊,受到批评并被提醒扣金币。虽有纪律问题,但在讲解模拟算法、发牌公式时能跟上思路,在老师引导下参与题目分析,后续也尝试完成编程任务,整体能完成课堂基本要求。希望林轩能够更加自律,上课专注听讲,把精力集中在学习上,理解为什么这么写,不只是抄完就好~
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## 【OJ做题数据】
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**完成情况**: 1/3 (共5次提交)
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| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
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| CSP03-10A | ✅ 通过 | 5 | 多次尝试后通过 | — |
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| CSP03-10B | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
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| CSP03-10C | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
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**📊 分析**: 完成1题,A题通过但提交次数较多,B/C题未提交,建议课后继续完成。
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**错误分布**: 答案错误若干次。
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加油呀!💪✨
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