更新课评数据：补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名

- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案

.claude/memory/class/CSP03橙子周六0830/汪子杰/feedback/20260510_CSP03-10.md

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+家长好，本周学习的内容是《模拟算法》：
+1. 掌握模拟算法的特征识别
+2. 学会题目要求的模拟实现
+3. 掌握过程模拟的基本方法
+4. 学会模拟中的边界处理
+5. 理解模拟算法与枚举的结合
+
+子杰听课专注且反应灵敏，是课堂上思路最快的学生之一；在老师讲解代码时，能快速指出代码错误，比如变量初始化错误、循环条件写错等，逻辑思维敏锐；积极参与课堂互动，紧跟老师讲解节奏，快速理解模拟算法、加强for循环等知识点，还会和同学交流解题思路，学习效率高。希望子杰继续保持这种高效的学习状态，在理解为什么这么写的基础上，把细节处理得更到位。
+
+## 【OJ做题数据】
+
+**完成情况**: 1/3 (共7次提交)
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+| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
+|------|------|----------|----------|----------|
+| CSP03-10A | ✅ 通过 | 7 | 耐心调试 | WA×3 |
+| CSP03-10B | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
+| CSP03-10C | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
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+**📊 分析**: 完成1题，A题通过但提交次数较多，B/C题未提交，建议课后继续完成。
+**错误分布**: 答案错误3次。
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+加油呀！💪✨
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