更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录 - 为9个班级生成第10课班级总结 - 修正黄俊博文件名日期格式 - 移除文件名中的(请假)标记 - 删除已离校学生档案
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家长好,本周学习的内容是《模拟算法》:
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1. 掌握模拟算法的特征识别
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2. 学会题目要求的模拟实现
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3. 掌握过程模拟的基本方法
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4. 学会模拟中的边界处理
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5. 理解模拟算法与枚举的结合
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雨禾本节课参与度很高,在老师讲解机器人移动方向时,主动回答问题,明确指出向上、向下、向左、向右对应的坐标变化,紧跟逻辑思考;在代码讲解环节能跟上节奏,积极回应老师的提问。课间参与积分兑换、奶茶兑换的讨论,遵守课堂纪律,整体配合度高,还会和老师确认代码输出顺序、坐标规则等细节。
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## 【OJ做题数据】
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**完成情况**: 1/3 (共7次提交)
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| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
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| CSP03-10A | ✅ 通过 | 7 | 耐心调试 | CE×2, WA×1 |
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| CSP03-10B | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
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| CSP03-10C | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
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**📊 分析**: 完成1题,A题通过,B/C题未提交,建议课后继续完成。
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**错误分布**: CE 2次, WA 1次。
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加油呀!💪✨
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