更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名

- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案
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chengzi
2026-05-14 23:02:17 +08:00
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家长好,本周学习的内容是《模拟算法》:
1. 掌握模拟算法的特征识别
2. 学会题目要求的模拟实现
3. 掌握过程模拟的基本方法
4. 学会模拟中的边界处理
5. 理解模拟算法与枚举的结合
华琛能够跟着老师完成编程学习,参与机器人移动、蜗牛爬井等题目练习,但上课偶尔会注意力不集中、走神发呆;被老师提醒后能迅速回归课堂,继续跟进操作;较少主动发言和提问,能完成基础操作,但专注度需要加强,整体能遵守课堂纪律,不扰乱课堂。
## 【OJ做题数据】
**完成情况**: 1/3 (共9次提交)
| 题目 | 状态 | 提交次数 | 思考模式 | 错误类型 |
|------|------|----------|----------|----------|
| CSP03-10A | ✅ 通过 | 9 | 耐心调试 | CE×3, WA×2 |
| CSP03-10B | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
| CSP03-10C | ⬜ 未提交 | 0 | 未提交 | — |
**📊 分析**: 完成1题A题通过B/C题未提交建议课后继续完成。
**错误分布**: CE 3次, WA 2次。
加油呀!💪✨
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