更新课评数据:补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名
- 为4名请假学生补全第10课请假记录 - 为9个班级生成第10课班级总结 - 修正黄俊博文件名日期格式 - 移除文件名中的(请假)标记 - 删除已离校学生档案
This commit is contained in:
@@ -0,0 +1,14 @@
|
||||
家长好,本周学习的内容是《克隆进阶》:
|
||||
1. 复习循环嵌套结构,应用循环嵌套结构实现诗词的展示效果
|
||||
2. 能够朗诵诗词并录制声音
|
||||
3. 通过唐诗朗诵会项目的制作,探究循环嵌套结构的综合应用
|
||||
4. 欣赏古诗词,感受古诗词的魅力,并通过诗词朗诵陶冶性情,开阔胸怀
|
||||
5. 培养学生的逻辑思维能力和创意表达能力
|
||||
|
||||
艺嘉对本阶段学习的循环嵌套功能掌握得很扎实,能够很清楚地认识到外层循环是做什么工作,内层循环是做什么工作,整节课的逻辑分析都很清楚!在制作《唐诗朗诵会》项目时,艺嘉能够把循环嵌套的结构运用到诗词展示效果中,思路非常清晰。
|
||||
|
||||
艺嘉上课时遇到自己懂的内容,总是敢于大声表达,特别有自信~这种积极的课堂表现非常棒!
|
||||
|
||||
继续加油哦!老师会继续关注艺嘉的表现,期待看到你更棒的作品!🌟💪
|
||||
|
||||
---
|
||||
Reference in New Issue
Block a user