更新课评数据：补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名

- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案

.claude/memory/class/Kitten04橙子周五1900/summaries/20260510_K4-10_班级反馈.md

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+家长好，Kitten04周五晚上班第10周的课评总结来啦～
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+本周我们学习了《像素艺术画》，孩子们的表现都很棒！
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+### 本周学习内容
+1. 复习掌握循环嵌套结构的应用原理
+2. 理解分支嵌套结构的条件判断逻辑
+3. 通过像素艺术画项目掌握网格坐标的计算方法
+4. 学习鼠标交互事件的处理（高亮、点击变色）
+5. 培养空间思维能力和逻辑推理能力
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+### 学生表现
+- **陈圆振** 这节课表现很棒，能清晰区分外层循环控制行、内层循环控制列，准确掌握X、Y坐标用法；面对老师提问能从容回答循环控制逻辑，全程紧跟步骤，学习态度稳重可靠。
+- **郭艺嘉** 思维活跃、反应极快，第一时间发现代码中坐标的关键问题，快速理解循环嵌套逻辑；鼠标交互环节完成速度快，还能主动分享思路、为同学做示范，全程专注投入。
+- **王晨语** 上课积极努力、敢于提问，主动向老师请教"设置"和"增加"坐标的区别，耐心跟着老师一步步搭建代码，遇到问题不放弃，编程逻辑越来越清晰，进步十分明显。
+- **彭煜腾** 本节课请假，未参加学习，期待回归后继续保持积极的学习态度～
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+### 下周预告
+我们将继续学习新的编程内容，期待孩子们创作出更棒的作品！
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+继续加油哦！💪
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+橙子老师
+2026年5月10日