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更新课评数据：补全第10课请假记录、生成班级总结、修正文件名

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- 为4名请假学生补全第10课请假记录
- 为9个班级生成第10课班级总结
- 修正黄俊博文件名日期格式
- 移除文件名中的(请假)标记
- 删除已离校学生档案
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chengzi
2026-05-14 23:02:17 +08:00
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commit 6b972f5f61
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.claude/memory/class/Kitten04橙子周日1900/钟嘉逸/feedback/20260412_K4-06.md Normal file
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家长好，本周学习的内容是《声音与特效》：
1. 使用多分支选择结构、分支嵌套结构实现唱片机的音乐播放效果
2. 探究分支嵌套结构的综合应用
3. 学习分析多层嵌套条件的逻辑层次
4. 培养细致观察和多步骤分析的能力
5. 感受音乐的魅力，激发对生活的热爱之情
**课堂反馈**：
嘉逸这节课对分支嵌套的理解很棒！能够清楚地理解分支嵌套是什么意思，说明逻辑思维正在逐步建立起来。遇到问题会积极问老师，这种主动沟通的态度特别棒，老师要给你点赞！不过老师发现嘉逸在操作时会有些粗心，有时候没有仔细看清楚分支嵌套的层次关系，导致程序运行结果和预期不太一致。下次我们可以试着一步一步来，像搭积木一样先确认每一层的条件是什么，再继续下一步，这样会更准确。继续加油哦，相信你会把程序做得更完整！🌟
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