课评: 2026-09-24~09-27 第4课全班组 + Kitten体验课

- AIAGENT03: 周五1500(李梓宁)/1700(李俊霆)/周六1900/周日0845/1045(章梓皓)/1400 第4课
- CSP00周五1900 第4课(陈圆振请假)
- CSP01周六1610 第4课(周晨远)
- CSP04周六0830/1400 第4课
- 体验课: Kitten03(方一曼/龙梓谦)
- 补课: 谢明泓(CSP04-04)、陈嘉博(周日1045)
- CSP04周六1400 课次重编号 02/03→03/04（上一提交编号口径修正）
- Class-2026-C 旧目录课评迁移至 .claude/memory/class
- 同步各生 profile.md 更新与家长群萌宠图

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/summaries/20260926_AIAGENT03-04_班级反馈.md

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+# AIAGENT03橙子周六1900 · 第4课班级反馈
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+**日期**：2026-09-26（周六 19:00-20:30 · 八教室 · 中秋假期照常上课）
+**课程**：《视频管线与 Sprite 拆帧动画》（萌宠快速版 · 第4课）
+**出勤**：到课 3 人（谭俊研、黄浩、李承泽）；请假 3 人（陈嘉博、黄彦棋、钟嘉鑫）
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+## 📣 群发文案（可直接发群）
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+亲爱的家长们好！
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+AIAGENT03班第4课课评总结来啦～本周我们一起学习了《视频管线与 Sprite 拆帧动画》，孩子们离"会动的萌宠"又近了一大步！🌟
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+**本周亮点：**
+- 谭俊研先补齐上节课的小狗立绘，再主动编写整套动作提示词（动作ID+中文名+提示词），先规划再执行，特别有条理💡
+- 黄浩为小企鹅持续积累动作素材，遇到问题先定位是哪一站出的错再动手修，工程师思维在线💪
+- 李承泽给小黄狗写下了超细的"形象锚点档案"（两头身、粉舌尖、黄铜扣环），用角色一致性技巧锁定AI画笔，专注打磨细节🌟
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+**本周知识点：**
+1. 游戏动画 = 快速按顺序播放一组静止帧（翻页动画书原理）
+2. 四步管线：视频生成 → 自动拆帧 → SpriteSheet 合成 → Phaser 播放
+3. "现象找原因"调试法：路径 / 切片 / 节奏 / 锚点
+4. FPS 不是越高越好，要和动作节奏匹配
+5. 素材验收习惯：先检查质量，再进下一步
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+**温馨提醒：**
+本周嘉博、彦棋、嘉鑫请假。嘉博已于周日（9/27）上午到场补课，一次补齐了萌宠立绘和拆帧环节，进度已追平，为他点赞👏！彦棋和嘉鑫的第2、3课内容也还没补上，本课又是让萌宠"动起来"的关键一课，建议尽快联系老师安排补课哦💗
+
+**下周预告：**
+第5课《情绪状态机与喂食系统》——给萌宠加上"饱食度"和"心情值"，让它会饿、会开心，像真正的小生命！🍽️💕
+
+橙子老师
+2026-09-26

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/summaries/20260926_上课通知_第4课.md

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+# 上课通知 · 2026-09-26（周六）AIAGENT03班 第4课（中秋假期照常上课）
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+> 保存：2026-09-23 | 班表来源：AGENTS.md / 2026秋季课程计划
+> **发给**：AIAGENT03橙子周六1900 家长群（陈嘉博、谭俊研、黄彦棋、黄浩、钟嘉鑫、李承泽 家长；王子墨已转其他老师，不在本群）
+
+## 📣 成品文案（可直接发群）
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+```
+📣上课通知：
+家长好，中秋假期周六照常上课哦！孩子本周六（9月26日）有课～
+
+⏰时间：周六晚上19:00-20:30
+📍地点：八教室
+📚主题：第4课《视频管线与 Sprite 拆帧动画》（AI创意编程）
+✨ 本节课我们将把萌宠的跑步视频拆成一帧帧图片，再连成连续动画，让小萌宠真正"动起来"～
+💡 上周没到课的同学也别担心，到课后老师会先帮大家把上节课的萌宠立绘补齐再进入新内容。
+
+如孩子这个时间需调整时间/请假，请提前在群里联系班主任/老师。💗
+```
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+## 📌 备注
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+- 学生：陈嘉博、谭俊研、黄彦棋、黄浩、钟嘉鑫、李承泽（王子墨已转其他老师，2026-09-23 起）
+- 课次：AIAGENT03 秋季第4课（主题来源：`.claude/lesson/AIAGENT/AIAGENT-03/2026秋季课程计划.md` 第04课）
+- ⚠️ **9/19 第3课请假 3 人**：陈嘉博、谭俊研、黄彦棋（9/12 第2课已全员请假，其中陈嘉博/黄彦棋/李承泽/黄浩/钟嘉鑫 5 人当日到过机构但未上本班课）→ 本次课上需先补第3课萌宠立绘内容再进第4课
+- 课评文件名：`20260926_AIAGENT03-04.md`
+- 通知内容可按需微调，不必逐字照抄

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/李承泽/feedback/20260926_AIAGENT03-04.md

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+tags: [AIAGENT03, 周六1900, 第4课]
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+# 课程名称：视频管线与 Sprite 拆帧动画
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+**授课日期**: 2026-09-26
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+**课评内容**：
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+承泽家长好，本周学习的内容是《视频管线与 Sprite 拆帧动画》：
+1. 理解游戏动画的原理：快速按顺序播放一组静止帧，就像翻页动画书
+2. 认识视频生成、自动拆帧、SpriteSheet 合成、Phaser 播放的四步管线
+3. 掌握"现象找原因"的调试方法：路径、切片、节奏、锚点四类问题分头排查
+4. 理解 FPS 是"每秒翻过多少帧"，不是越高越好，要和动作节奏匹配
+5. 培养先检查素材质量、再进入下一步的工程验收习惯
+
+承泽今天对自家小黄狗的上心程度又创新高🌟——为了让 AI 每次都画出同一只狗，他把形象锚点写成了小档案：两头身、圆口吻、粉舌尖、奶黄色肚皮，连项圈上的黄铜扣环都写进去了！这份细致正是"角色一致性"的关键技巧～他还给小狗设计了一整套动作提示词，学以致用把第3课的命名规范用得炉火纯青。从上学期"坐不住"到现在能静下心打磨一只狗的细节，这份专注的进步，老师看在眼里😊！要是下一步能把这些提示词实际跑一轮、把拆出的帧和雪碧图也归档到素材库，作品就"出生"啦～课后请让孩子用他的小档案给爸爸妈妈复述一遍，看看能不能把小狗"讲活"～
+
+老师会继续关注承泽的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
+
+---
+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/李承泽/profile.md

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 *持续更新，见证成长*
 
+### 2026-09-26 第04课观察
+- 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》，给小黄狗撰写形象锚点档案（两头身、圆口吻、粉舌尖、奶黄肚皮、黄铜扣环项圈），角色一致性描述细致
+- 并配套设计整套动作提示词，第3课命名规范学以致用
+- 专注打磨单一角色细节，从"坐不住"到静心打磨的进步持续中
+- 待跟进：提示词实际生成与拆帧归档尚未完成
 ### 2026-09-19 第03课观察
 - 第3课《角色立绘与动作生产》，角色立绘环节特别投入，主动讨论"什么角度看角色最好看"后选定Q版视角
 - 走路动画遇平台故障（动作不存在）不急不闹，重新生成+重新优化救回素材，耐心和挫折应对明显进步

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/谭俊研/feedback/20260926_AIAGENT03-04.md

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+tags: [AIAGENT03, 周六1900, 第4课]
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+# 课程名称：视频管线与 Sprite 拆帧动画
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+**授课日期**: 2026-09-26
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+**课评内容**：
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+俊研家长好，本周学习的内容是《视频管线与 Sprite 拆帧动画》：
+1. 理解游戏动画的原理：快速按顺序播放一组静止帧，就像翻页动画书
+2. 认识视频生成、自动拆帧、SpriteSheet 合成、Phaser 播放的四步管线
+3. 掌握"现象找原因"的调试方法：路径、切片、节奏、锚点四类问题分头排查
+4. 理解 FPS 是"每秒翻过多少帧"，不是越高越好，要和动作节奏匹配
+5. 培养先检查素材质量、再进入下一步的工程验收习惯
+
+俊研今天安静又专注～上节课的立绘还没做完，他先把第3课的黑衣白装小狗立绘补齐，然后主动给小狗编写了整套动作提示词，从动作 ID 到中文名再到给 AI 的提示词，一条条写得清清楚楚💡！这种"先规划、再执行"的顺序，正是第3课"多动作命名规范"的最好实践～他这一次比上学期又稳了一步：不用老师催，自己安排好了补进度和拓展的节奏。要是动作提示词写完后，能再让 AI 实际生成一轮、检查一下拆出来的帧顺不顺序一致，就更完整啦～课后可以给爸爸妈妈看看小狗的动作设计表，讲讲每个动作的 ID 是怎么命名的～
+
+老师会继续关注俊研的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/谭俊研/profile.md

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 *持续更新，见证成长*
 
+### 2026-09-26 第04课观察
+- 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》，先把第3课落下的黑衣白装小狗立绘补齐，再主动编写整套动作提示词（动作ID+中文名+提示词逐条对应），先规划再执行的顺序感强
+- 不用老师催，自己安排好"补进度→拓展"的节奏，自主性比上学期明显提升
+- 待跟进：动作提示词生成与拆帧环节尚未跑完，下次课衔接
 ### 2026-09-12 第02课观察
 - 第2课《跳一跳进阶·闯关与机关》，写出超详细的"跳一跳进阶扩展需求文档"（爱心/移动平台/烟花/小平台/辅助面板五机制 + 可达性保证 + 回归清单），先设计再编码习惯稳固
 - 下一步需把设计落地为可运行代码并逐条回归测试，让设计真正在浏览器里跑起来

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/钟嘉鑫/feedback/20260926_AIAGENT03-04(请假).md

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+# 请假记录
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+**学生**：钟嘉鑫
+**班级**：AIAGENT03橙子周六1900
+**课次**：第4课（AIAGENT03-04）
+**日期**：2026-09-26
+**课程**：《视频管线与 Sprite 拆帧动画》（萌宠快速版）
+**状态**：请假未到课
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+**说明**：本周钟嘉鑫请假，未参与本次课程。本课学习游戏动画的四步管线（视频生成→自动拆帧→SpriteSheet 合成→Phaser 播放），核心是让上节课的萌宠立绘真正"动起来"。钟嘉鑫第3课已完成"警察猫"立绘，本次课的动画环节是让警察猫"活起来"的关键一步，错过比较可惜，建议尽快联系老师安排补课。

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/陈嘉博/feedback/20260926_AIAGENT03-04(请假).md

@@ -0,0 +1,12 @@
+# 请假记录
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+**学生**：陈嘉博
+**班级**：AIAGENT03橙子周六1900
+**课次**：第4课（AIAGENT03-04）
+**日期**：2026-09-26
+**课程**：《视频管线与 Sprite 拆帧动画》（萌宠快速版）
+**状态**：请假未到课（✅ 已于 2026-09-27 周日上午补课，课评见 `AIAGENT03橙子周日1045/补课/陈嘉博/feedback/20260927_AIAGENT03-04(补课-周六1900).md`）
+
+**说明**：本周陈嘉博请假，未参与本次课程。本课学习游戏动画的四步管线（视频生成→自动拆帧→SpriteSheet 合成→Phaser 播放），核心是让上节课的萌宠立绘真正"动起来"。陈嘉博已连续两次请假（9/12、9/19），第2课《跳一跳进阶》与第3课《角色立绘与动作生产》尚未补课，萌宠立绘素材还没建立，会直接影响后续课次的衔接，建议尽快联系老师安排补课。
+
+> ✅ **后续更新**：嘉博已于 9/27 周日上午到场补课，一次性补齐第3课萌宠立绘（自创"呆滞小黄狗"，174帧）与第4课拆帧环节，进度已追平。

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/陈嘉博/profile.md

@@ -185,3 +185,9 @@
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 *持续更新，见证成长*
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+### 2026-09-27 第04课补课观察（周日上午1045时段）
+- 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》补课，同时补齐第3课萌宠立绘：先用穹星模板练手（11:13），11分钟后自创"呆滞小黄狗"（11:24）
+- 拆帧素材174帧，一次补课完成第3课+第4课两课内容，进度追平周六班
+- 连续请假后恢复速度快，动手意愿强，角色命名有幽默感（"呆滞小黄狗"）
+- 待跟进：第2课《跳一跳进阶》仍未补（不阻塞萌宠线）；动作设计可先列关键词再生成；打字速度短板持续关注

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/黄彦棋/feedback/20260926_AIAGENT03-04(请假).md

@@ -0,0 +1,10 @@
+# 请假记录
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+**学生**：黄彦棋
+**班级**：AIAGENT03橙子周六1900
+**课次**：第4课（AIAGENT03-04）
+**日期**：2026-09-26
+**课程**：《视频管线与 Sprite 拆帧动画》（萌宠快速版）
+**状态**：请假未到课
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+**说明**：本周黄彦棋请假，未参与本次课程。本课学习游戏动画的四步管线（视频生成→自动拆帧→SpriteSheet 合成→Phaser 播放），核心是让上节课的萌宠立绘真正"动起来"。黄彦棋已连续两次请假（9/12、9/19），第3课的萌宠立绘素材还没补上，本次课又错过了动画制作，进度差距在拉大，建议尽快联系老师安排补课，把立绘和动画一并补齐。

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/黄浩/feedback/20260926_AIAGENT03-04.md

@@ -0,0 +1,23 @@
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+tags: [AIAGENT03, 周六1900, 第4课]
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+
+# 课程名称：视频管线与 Sprite 拆帧动画
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+**授课日期**: 2026-09-26
+
+**课评内容**：
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+黄浩家长好，本周学习的内容是《视频管线与 Sprite 拆帧动画》：
+1. 理解游戏动画的原理：快速按顺序播放一组静止帧，就像翻页动画书
+2. 认识视频生成、自动拆帧、SpriteSheet 合成、Phaser 播放的四步管线
+3. 掌握"现象找原因"的调试方法：路径、切片、节奏、锚点四类问题分头排查
+4. 理解 FPS 是"每秒翻过多少帧"，不是越高越好，要和动作节奏匹配
+5. 培养先检查素材质量、再进入下一步的工程验收习惯
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+黄浩今天进度扎实～他为自己的小企鹅继续积累动作素材，把新拆出的一组组连续帧整理归档，一步一个脚印推进"会动"的目标💪！最难得的是，遇到素材问题他不跳过、不糊弄，先定位问题出在哪一站，再动手修——这正是本课"现象找原因"的核心方法，他用得很自然～上次两脚人形的判断又一次显出价值：素材管线顺畅，没走弯路。要是拆帧后能用"总宽÷帧数"验算一下单帧尺寸，把四个关键数字（帧数/总宽/总高/单帧宽高）也记进资产清单，就更专业啦～课后可以让孩子演示一下：随便指一帧，让他讲讲这帧在整段动作里处于什么位置～
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+老师会继续关注黄浩的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
+
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AIAGENT03橙子周六1900/黄浩/profile.md

@@ -50,6 +50,10 @@
 
 *持续更新，见证成长*
 
+### 2026-09-26 第04课观察
+- 第4课《视频管线与Sprite拆帧动画》，为小企鹅持续积累动作素材，新拆一组连续帧并归档，推进扎实
+- 遇到素材问题先定位问题出在哪一站再动手修，"现象找原因"的调试方法用得自然
+- 待跟进：可用"总宽÷帧数"验算单帧尺寸并把四个关键数字记入资产清单
 ### 2026-09-19 第03课观察
 - 第3课《角色立绘与动作生产》，听完"四足角色易出问题"果断给自己的萌宠选两脚人形，把严谨判断迁移到了美术环节
 - 按老师验收要求检查AI优化提示词与秒数设置、排查走路动作问题，质检流程执行到位