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浩宸《方块创世录》作品完成得不错,能够把自己喜欢的《我的世界》游戏融入到自己的故事中,这种结合兴趣的创作方式特别棒~
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特别是在生成封面的时候,其他同学看到他的封面特别漂亮,都投来羡慕的眼神,这说明浩宸的审美和创意都很出色!当然,能够听老师的指挥,一点点的进步,这种学习态度值得表扬~
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老师会继续关注浩宸的表现,期待看到更多精彩!✨💡
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# 课评反馈 - 第1课《AI是怎么想的》
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**日期**:2026-03-08
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:余浩宸
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浩宸在课堂上很积极,开学第一课思维活跃,和老师互动春晚机器人、AIGC技术话题超投入~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩宸正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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这节课浩宸没怎么玩游戏,觉得和AI对话很有意思,还能听老师指令,超棒!老师会继续关注浩宸的表现,一起探索更多AI的乐趣~✨
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# 课评反馈 - 第2课《AI的记忆之谜》
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**日期**:2026-03-15
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:余浩宸
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浩宸这节课状态有些下滑,因为一开始电脑卡没玩到游戏,后来走神做其他事,不愿意完成任务~和他约定好好听课下课后玩十分钟,就回到课堂继续学习,很棒!老师会继续关注浩宸的状态~💪✨
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# 课评反馈 - 第3课《AI训练师》
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**日期**:2026-03-22
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:余浩宸
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浩宸这节课状态有所进步,没有偷偷开小差,表现特别棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~一开始不愿意打字,老师让浩宸拼出来,自己独立打字完成任务,超棒!回家之后也要多多练习打字,继续保持这种认真的学习态度~老师会继续关注浩宸的学习状态,期待看到更多进步!💪✨
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# 课评反馈 - 第4课
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**日期**:2026年3月29日(周日)
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**课程**:第4课《AI大作家》
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**浩宸**今天虽然断断续续,但最终还是和老师一起完成了课堂内容,完成了属于自己的小说的框架!虽然过程不容易,但你能坚持到最后,这份坚持很棒~🌟
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老师注意到浩宸的创作——dreem这个拥有我的世界能力的主角在超能力学校冒险的故事很有意思!结合了游戏元素和超能力校园背景,四章大纲结构完整,下界设定(猪人领地)创造异域感,反派HIM的设置也很有挑战性~
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从下个星期开始就要自己完成自己的小说了,敢不敢挑战一下,像击剑比赛一样全力以赴,把专注力放在写作上?四年级的男子汉应该知道,上课先学习是规矩,完成任务后再放松~
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老师相信你有能力把小说写得很精彩,加油!💪✨
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**教师**:穹狼科创
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# 余浩宸 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:余浩宸
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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浩宸在课堂上很积极,开学第一课思维活跃,和老师互动春晚机器人、AIGC技术话题超投入~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩宸正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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这节课浩宸没怎么玩游戏,觉得和AI对话很有意思,还能听老师指令,超棒!老师会继续关注浩宸的表现,一起探索更多AI的乐趣~✨
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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浩宸这节课状态有些下滑,因为一开始电脑卡没玩到游戏,后来走神做其他事,不愿意完成任务~和他约定好好听课下课后玩十分钟,就回到课堂继续学习,很棒!老师会继续关注浩宸的状态~💪✨
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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浩宸这节课状态有所进步,没有偷偷开小差,表现特别棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~一开始不愿意打字,老师让浩宸拼出来,自己独立打字完成任务,超棒!回家之后也要多多练习打字,继续保持这种认真的学习态度~老师会继续关注浩宸的学习状态,期待看到更多进步!💪✨
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## 第4条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**浩宸**今天虽然断断续续,但最终还是和老师一起完成了课堂内容,完成了属于自己的小说的框架!虽然过程不容易,但你能坚持到最后,这份坚持很棒~🌟
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老师注意到浩宸的创作——dreem这个拥有我的世界能力的主角在超能力学校冒险的故事很有意思!结合了游戏元素和超能力校园背景,四章大纲结构完整,下界设定(猪人领地)创造异域感,反派HIM的设置也很有挑战性~
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从下个星期开始就要自己完成自己的小说了,敢不敢挑战一下,像击剑比赛一样全力以赴,把专注力放在写作上?四年级的男子汉应该知道,上课先学习是规矩,完成任务后再放松~
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老师相信你有能力把小说写得很精彩,加油!💪✨
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## 第5条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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浩宸《方块创世录》作品完成得不错,能够把自己喜欢的《我的世界》游戏融入到自己的故事中,这种结合兴趣的创作方式特别棒~
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特别是在生成封面的时候,其他同学看到他的封面特别漂亮,都投来羡慕的眼神,这说明浩宸的审美和创意都很出色!当然,能够听老师的指挥,一点点的进步,这种学习态度值得表扬~
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老师会继续关注浩宸的表现,期待看到更多精彩!✨💡
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浩睿《光环驱鬼录》的故事相当完整,幽默与恐怖的结合写得很到位~看完了自己的故事还不够,还要把老师的故事也看一次,这种对阅读的热爱和对创作的热情让老师特别欣慰!
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看来浩睿真的很喜欢小说这堂课,能够沉浸在故事世界中,享受阅读和创作的乐趣~打工人小帅获得主角光环的设定很有趣,正义战胜邪恶的主题也表达得很好!
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老师会继续关注浩睿的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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# 课评反馈 - 第1课《AI是怎么想的》
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**日期**:2026-03-08
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:吴浩睿
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开学第一节课,浩睿表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩睿正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,浩睿能从刁钻角度提问,看看AI怎么回答,很有探索精神~目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~老师会继续关注浩睿的表现!✨
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# 课评反馈 - 第2课《AI的记忆之谜》
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**日期**:2026-03-15
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:吴浩睿
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浩睿这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!一开始就对长期短期记忆有了解,平时肯定经常关注AI知识,超厉害~老师会继续关注浩睿!📚💡
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# 课评反馈 - 第4课
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**日期**:2026年3月29日(周日)
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**课程**:第4课《AI大作家》
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**浩睿**今天一直紧跟老师的步伐,表现非常棒!完成了自己的大纲,也明白了需要先确定故事类型、主要角色和内容地点,再进行大纲书写的先后顺序,这种清晰的逻辑思维很棒!🌟
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老师注意到浩睿的创作——小帅这个打工人主角在黑暗街道遇到白衣女鬼的故事很有恐怖悬疑的味道!主角光环不死的设定让故事有独特视角,女鬼是已故同事的真相揭示增加了故事深度,二狗这个朋友的出场让故事有温暖感~继续发挥你的想象力,老师很期待看到完整作品!
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继续保持这份好学态度,你会越来越厉害的!💪✨
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**教师**:穹狼科创
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# 吴浩睿 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:吴浩睿
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,浩睿表现不错,对AI生成的小游戏很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,浩睿正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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自己询问AI时,浩睿能从刁钻角度提问,看看AI怎么回答,很有探索精神~目前打字速度还不够,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~老师会继续关注浩睿的表现!✨
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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浩睿这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错,能用自己的话类比这些知识点~能按老师要求完成任务,表扬!打字也能自己一个个打出来,很棒!一开始就对长期短期记忆有了解,平时肯定经常关注AI知识,超厉害~老师会继续关注浩睿!📚💡
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## 第3条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**浩睿**今天一直紧跟老师的步伐,表现非常棒!完成了自己的大纲,也明白了需要先确定故事类型、主要角色和内容地点,再进行大纲书写的先后顺序,这种清晰的逻辑思维很棒!🌟
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老师注意到浩睿的创作——小帅这个打工人主角在黑暗街道遇到白衣女鬼的故事很有恐怖悬疑的味道!主角光环不死的设定让故事有独特视角,女鬼是已故同事的真相揭示增加了故事深度,二狗这个朋友的出场让故事有温暖感~继续发挥你的想象力,老师很期待看到完整作品!
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继续保持这份好学态度,你会越来越厉害的!💪✨
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## 第4条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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浩睿《光环驱鬼录》的故事相当完整,幽默与恐怖的结合写得很到位~看完了自己的故事还不够,还要把老师的故事也看一次,这种对阅读的热爱和对创作的热情让老师特别欣慰!
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看来浩睿真的很喜欢小说这堂课,能够沉浸在故事世界中,享受阅读和创作的乐趣~打工人小帅获得主角光环的设定很有趣,正义战胜邪恶的主题也表达得很好!
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老师会继续关注浩睿的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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俊宇《暗影幽林录》的故事相当完整,一直紧紧跟着老师的节奏把整个故事完成~武侠奇幻的风格把握得很好,暗影刺客五六七的冒险故事写得特别精彩!
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特别是在最后生成封面的时候特别开心,还问老师封面的这些元素表达的是什么意思,并且能够详细地给同学们解释,这说明俊宇对作品有很深的理解,观察力很强~不死之身的设定也很有创意!
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老师会继续关注俊宇的进步,期待看到更多精彩!🌟💪
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# 课评反馈 - 第2课《AI的记忆之谜》
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**日期**:2026-03-15
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:林俊宇
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俊宇这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错~要是上课能认真转过身来听课就更好了,老师会继续关注俊宇的状态~加油!💪🌟
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# 课评反馈 - 第3课《AI训练师》
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**日期**:2026-03-22
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:林俊宇
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林俊宇这节课表现超棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~和老师互动很积极,特别是在课后总结的时候,能大声回答今天学习的知识点,特别棒!老师会继续关注林俊宇的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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# 课评反馈 - 第4课
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**日期**:2026年3月29日(周日)
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**课程**:第4课《AI大作家》
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**林俊宇**今天表现非常棒!能够把老师讲的知识点完完整整地写下来,这种细致认真的态度很棒!老师看到你明白写一个故事是需要一步一步进行的,这个道理很重要,说明林俊宇有很好的逻辑思维和耐心~🌟
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老师注意到林俊宇的创作——五六七这个暗影刺客的故事很有武侠味道,玄武国的设定很有江湖气息,实力排名系统(首领第一、五六七第二)让读者清晰了解战力层次,故事大纲四章结构清晰,开头氛围(浓雾、魔刀、玉佩)画面感很强!尤其是怪物身份是五六七故人的反转设置很有悬疑感,说明林俊宇的想象力很丰富,可以有自己的故事!
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继续保持这份耐心和想象力,上课的时候可以试着更专注一点,这样效率会更高哦~老师很期待看到你的完整故事!🌟💡
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**教师**:穹狼科创
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# 林俊宇 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:林俊宇
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## 第1条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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俊宇这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错~要是上课能认真转过身来听课就更好了,老师会继续关注俊宇的状态~加油!💪🌟
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## 第2条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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林俊宇这节课表现超棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~和老师互动很积极,特别是在课后总结的时候,能大声回答今天学习的知识点,特别棒!老师会继续关注林俊宇的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第3条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**林俊宇**今天表现非常棒!能够把老师讲的知识点完完整整地写下来,这种细致认真的态度很棒!老师看到你明白写一个故事是需要一步一步进行的,这个道理很重要,说明林俊宇有很好的逻辑思维和耐心~🌟
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老师注意到林俊宇的创作——五六七这个暗影刺客的故事很有武侠味道,玄武国的设定很有江湖气息,实力排名系统(首领第一、五六七第二)让读者清晰了解战力层次,故事大纲四章结构清晰,开头氛围(浓雾、魔刀、玉佩)画面感很强!尤其是怪物身份是五六七故人的反转设置很有悬疑感,说明林俊宇的想象力很丰富,可以有自己的故事!
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继续保持这份耐心和想象力,上课的时候可以试着更专注一点,这样效率会更高哦~老师很期待看到你的完整故事!🌟💡
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## 第4条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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俊宇《暗影幽林录》的故事相当完整,一直紧紧跟着老师的节奏把整个故事完成~武侠奇幻的风格把握得很好,暗影刺客五六七的冒险故事写得特别精彩!
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特别是在最后生成封面的时候特别开心,还问老师封面的这些元素表达的是什么意思,并且能够详细地给同学们解释,这说明俊宇对作品有很深的理解,观察力很强~不死之身的设定也很有创意!
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老师会继续关注俊宇的进步,期待看到更多精彩!🌟💪
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楚悦本周《红教堂秘闻》作品完成度很高,时空穿越的故事写得特别精彩~给自己的小说选择了一个恐怖系的封面,特别有眼光,和故事氛围完美契合!
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更棒的是,楚悦的作品评分还是最高的,这是对大家创作能力的最好肯定~千金大小姐格蕾丝的故事情节紧凑,多重反转设计得很巧妙,展现了对人性的深刻思考!
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老师会继续关注楚悦的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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# 课评反馈 - 第1课《AI是怎么想的》
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**日期**:2026-03-08
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:贺楚悦
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开学第一节课,楚悦表现不错,对AI生成的小游戏和小故事都很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,楚悦正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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后面自己问AI问题时,楚悦让AI生成故事,特别开心,读了又读,超可爱~目前打字速度还不够,比较安静,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待楚悦接下来的表现,老师会继续关注!🌸
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# 课评反馈 - 第2课《AI的记忆之谜》
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**日期**:2026-03-15
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:贺楚悦
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楚悦因为打字比较慢,会不愿意打字,关掉和AI的聊天记录,说自己刚问了~后续让楚悦当着老师面尝试和AI聊天,也能慢慢完成任务,很棒!老师会继续关注楚悦的进步~🌸💡
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# 课评反馈 - 第3课《AI训练师》
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**日期**:2026-03-22
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:贺楚悦
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楚悦今天表现很棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~认真完成任务,没有开小差,自己一字一字打字,和AI聊了一节课,特别专注!要继续保持这种认真的学习态度~老师会继续关注楚悦的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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# 课评反馈 - 第4课
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**日期**:2026年3月29日(周日)
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**课程**:第4课《AI大作家》
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**楚悦**今天能够及时跟上老师的节奏,完成了属于自己的故事大纲,也明白了写小说需要先做好草稿再进行书写的道理,这种循序渐进的学习态度很棒!🌸
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老师注意到楚悦的创作——格蕾丝这个千金大小姐进入红教堂遇到幽灵玛丽的故事很有心理惊悚的味道!言语触发幽灵黑化的设定主题很深刻,开头细节描写丰富(高跟鞋、杂草、手机黑屏),从娇气到面对恐惧的成长弧线也很有戏剧性~继续保持这份认真,下节课生成完整作品时,老师很期待看到楚悦的精彩故事!
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继续加油!💪✨
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**教师**:穹狼科创
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# 贺楚悦 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:贺楚悦
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## 第1条:AI是怎么想的
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**授课日期**:2026-03-08
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**课评内容**:
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开学第一节课,楚悦表现不错,对AI生成的小游戏和小故事都很感兴趣~🌟对于Token、上下文窗口和概率预测等核心概念,楚悦正慢慢熟悉并建立理解,也知道了提问方式对AI回答的影响,非常棒!💡
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后面自己问AI问题时,楚悦让AI生成故事,特别开心,读了又读,超可爱~目前打字速度还不够,比较安静,但没关系,后续有很多实践机会,慢慢加强~期待楚悦接下来的表现,老师会继续关注!🌸
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## 第2条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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楚悦因为打字比较慢,会不愿意打字,关掉和AI的聊天记录,说自己刚问了~后续让楚悦当着老师面尝试和AI聊天,也能慢慢完成任务,很棒!老师会继续关注楚悦的进步~🌸💡
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## 第3条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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楚悦今天表现很棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~认真完成任务,没有开小差,自己一字一字打字,和AI聊了一节课,特别专注!要继续保持这种认真的学习态度~老师会继续关注楚悦的进步,期待看到更多精彩!🌸😊
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## 第4条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**楚悦**今天能够及时跟上老师的节奏,完成了属于自己的故事大纲,也明白了写小说需要先做好草稿再进行书写的道理,这种循序渐进的学习态度很棒!🌸
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老师注意到楚悦的创作——格蕾丝这个千金大小姐进入红教堂遇到幽灵玛丽的故事很有心理惊悚的味道!言语触发幽灵黑化的设定主题很深刻,开头细节描写丰富(高跟鞋、杂草、手机黑屏),从娇气到面对恐惧的成长弧线也很有戏剧性~继续保持这份认真,下节课生成完整作品时,老师很期待看到楚悦的精彩故事!
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继续加油!💪✨
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## 第5条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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楚悦本周《红教堂秘闻》作品完成度很高,时空穿越的故事写得特别精彩~给自己的小说选择了一个恐怖系的封面,特别有眼光,和故事氛围完美契合!
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更棒的是,楚悦的作品评分还是最高的,这是对大家创作能力的最好肯定~千金大小姐格蕾丝的故事情节紧凑,多重反转设计得很巧妙,展现了对人性的深刻思考!
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老师会继续关注楚悦的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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