feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
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# 班级反馈 — AICODE03橙子周日0845班 第17课
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**课程名称**: 冒险模式增量文档
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**授课日期**: 2026-06-28
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**任课老师**: 橙子老师
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## 班级总结
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亲爱的家长们好！
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AICODE03橙子周日0845班第17周的课评总结来啦～ 本周我们一起学习了《冒险模式增量文档》，孩子们在课堂上的表现都非常精彩！🌟
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**本周核心内容：**
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- 增量需求的文档化思维：在涂鸦PK基础上，用结构化文档描述冒险模式的新规则和数值体系
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- 冒险模式的关卡设计：设计关卡结构、敌人属性、难度递增曲线与通关奖励机制
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- 装备与经济系统设计：设计"挑战关卡→获得金币→购买装备→提升属性"的闭环循环
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- 用户设置与体验优化：添加背景颜色切换、音效控制等个性化设置功能
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- AI审核与迭代优化：用AI分析师检查需求文档合理性，根据反馈迭代修改
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**本周亮点：**
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- **翊弘**一如既往踏实专注，作品是今天最丰富的：3个世界×10关完整冒险体系、8个可选角色、双货币系统、三槽装备商店和3个Boss战，v1.1还新增了3种特技和本地双人PVP模式，设计思路极其完整！上节课PK对战舞台上的勇气突破在延续，作品的深度和广度都在稳步提升～🎯
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- **皓霖**第16课请假后回归课堂，状态积极！主动参与银色背景色讨论，观察同学鲨鱼技能并发表看法，全程跟上操作节奏。作品设计了50关冒险模式搭配8级稀有度装备体系和背包系统，装备掉落概率随关卡递增的设计很有想法～😊
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- **俊博**同样第16课请假后回归，一上课就积极参与功能讨论，提出黄色背景色偏好。数值计算规范做得极为详细，所有乘除法统一向下取整，严谨细致的习惯非常难得！在基础文档之上独立完成增量版冒险模式HTML，从文档到实现都能跟上～🌸
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- **浩铭**延续了上节课游戏平衡思维的突破势头，全程跟随节奏完成增量文档，给角色起名"自行车小Q"创意满满。作品设计了3关冒险模式搭配4件装备和金币系统，文档包含代码级伪代码、测试清单和数据持久化方案，结构完整～💡
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**共性问题与改进方向：**
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- 本课内容涉及复杂的系统设计（关卡/装备/经济循环），孩子们的增量文档完成度普遍很高，说明经过连续几轮"写需求→审核→制作"的训练，结构化文档编写能力有了明显提升
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- 个别同学打字速度仍有提升空间，建议日常适当练习，有助于提高作品输出效率
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**下周预告：**
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我们将继续冒险模式的探索，在联网对战功能中实战运用本周设计的关卡和装备系统，期待孩子们把自己的冒险世界变得更加完整和有趣！🎨💡
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有任何问题欢迎随时与我沟通，让我们一起为孩子的成长努力！💕
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橙子老师
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2026/06/28
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# 课程名称：冒险模式增量文档
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**授课日期**: 2026-06-28
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求的文档化思维 — 在原功能基础上，用结构化文档描述新增功能的规则细节和数值体系
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2. 冒险模式的关卡设计 — 设计关卡结构、敌人属性数值、难度递增曲线与通关奖励机制
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3. 装备与经济系统设计 — 设计"挑战关卡→获得金币→购买装备→提升属性"的闭环循环
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4. 用户设置与体验优化 — 添加背景颜色切换、音效控制等个性化设置功能
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5. AI审核与迭代优化 — 用AI分析师检查需求文档合理性，根据反馈迭代修改
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课评反馈：
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皓霖今天状态很积极～第16课请假后回归课堂，一上来就主动参与了银色背景色的讨论，说明你在认真思考游戏的用户体验设计😊 你还主动观察同学作品的鲨鱼技能并发表看法，对游戏机制的探索兴趣越来越浓了～早早打开HTML文件，全程跟上操作节奏，最后还跟老师说"我还想玩"～
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你的作品设计思路很清晰：50关冒险模式搭配8级稀有度装备体系（普通到神器），还有角色等级系统和背包系统，装备掉落概率随关卡递增的设计体现了对数值递增曲线的理解，属性加成表也很完整～🌸 要是课堂上能多一些主动表达，把你的好想法分享给大家就更好啦💪 老师会继续关注皓霖的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 卢皓霖
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-21
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-28 第17课观察
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- **请假回归**：第16课请假后回归课堂，状态积极，一上来就主动参与银色背景色讨论
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- **积极表现**：主动观察同学作品的鲨鱼技能并发表看法，对游戏机制的探索兴趣浓厚
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- **操作习惯**：早早打开HTML文件，全程跟上操作节奏，下课后跟老师说"我还想玩"，学习热情高
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- **作品质量**：设计了50关冒险模式搭配8级稀有度装备体系（普通到神器），还有角色等级系统和背包系统，装备掉落概率随关卡递增的设计体现了对数值递增曲线的理解
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- **待关注**：课堂上主动表达仍偏少，鼓励多分享自己的想法
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### 2026-06-21 第16课观察
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- **积极表现**：积极配合老师示例讲解属性预算制分配和特技选择，对50点属性分配系统的策略意义理解到位
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- **兴趣点**：对老师创建的专属特技"召唤鲨鱼"案例表现出兴趣，对特技设计要素有了直观认识
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# 课程名称：冒险模式增量文档
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**授课日期**: 2026-06-28
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求的文档化思维 — 在原功能基础上，用结构化文档描述新增功能的规则细节和数值体系
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2. 冒险模式的关卡设计 — 设计关卡结构、敌人属性数值、难度递增曲线与通关奖励机制
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3. 装备与经济系统设计 — 设计"挑战关卡→获得金币→购买装备→提升属性"的闭环循环
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4. 用户设置与体验优化 — 添加背景颜色切换、音效控制等个性化设置功能
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5. AI审核与迭代优化 — 用AI分析师检查需求文档合理性，根据反馈迭代修改
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课评反馈：
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浩铭今天延续了上一课的突破势头～主动参与课堂讨论，提出红色背景色的偏好，给角色起名"自行车小Q"，想象力十足😊 整节课你能全程跟随老师的节奏完成增量文档编写，精力充沛的你把自己的活力有效转化成了学习投入，这一点特别让人欣慰～
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你的作品设计了3关冒险模式（幽暗森林/暗影矿洞/魔王城堡），搭配4件装备和金币系统，文档还包含了完整的代码级实现伪代码、测试清单和数据持久化方案，结构化程度很高～🌸 上一课你在游戏平衡方面的敏锐思维要继续保持，要是打字速度再熟练一点，输出效率会更高哦💪 老师会继续关注浩铭的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 朱浩铭
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-21
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-28 第17课观察
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- **延续突破**：延续了第16课游戏平衡思维的突破势头，全程跟随老师节奏完成增量文档编写
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- **精力转化**：精力充沛但有效转化为学习投入，给角色起名"自行车小Q"，想象力丰富
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- **作品质量**：设计了3关冒险模式（幽暗森林/暗影矿洞/魔王城堡），搭配4件装备和金币系统，文档包含代码级实现伪代码、测试清单和数据持久化方案，结构化程度高
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- **待关注**：打字速度仍是瓶颈，输出效率有提升空间
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### 2026-06-21 第16课观察
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- **重大突破**：游戏平衡与测试思维非常敏锐，实战中自己发现"我的伤害太高了"的平衡问题，说明在认真思考伤害平衡和能量经济的关系
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- **突出表现**：主动用AI审核分析师检查需求文档，进行多轮迭代修改，需求澄清环节做得特别完整
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# 课程名称：冒险模式增量文档
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**授课日期**: 2026-06-28
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求的文档化思维 — 在原功能基础上，用结构化文档描述新增功能的规则细节和数值体系
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2. 冒险模式的关卡设计 — 设计关卡结构、敌人属性数值、难度递增曲线与通关奖励机制
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3. 装备与经济系统设计 — 设计"挑战关卡→获得金币→购买装备→提升属性"的闭环循环
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4. 用户设置与体验优化 — 添加背景颜色切换、音效控制等个性化设置功能
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5. AI审核与迭代优化 — 用AI分析师检查需求文档合理性，根据反馈迭代修改
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课评反馈：
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翊弘今天一如既往地安静专注～虽然课堂讨论环节没有像其他同学那样抢着发言，但老师注意到你屏幕上的文档内容越来越丰富，整节课全程投入在增量文档编写中，踏实的态度让人放心🌸
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你的作品是今天最丰富的：3个世界×10关完整冒险体系、8个可选角色含解锁条件、金币+宝石双货币系统、武器防具配饰三槽装备商店和3个Boss战，v1.1还新增了瞬移/手雷地雷/法阵防御3种特技和本地双人PVP模式，设计思路非常完整～💡 上节课你敢于站上PK对战舞台展示自己，这勇气的突破要继续保持～要是课堂上能多一些主动表达和分享，你的好想法会让更多同学受益😊 老师会继续关注翊弘的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 杨翊弘
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-21
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-28 第17课观察
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- **一如既往**：安静专注，全程投入增量文档编写，踏实的态度一如既往
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- **作品最丰富**：设计了3个世界×10关完整冒险体系、8个可选角色含解锁条件、金币+宝石双货币系统、武器防具配饰三槽装备商店和3个Boss战，v1.1还新增了瞬移/手雷地雷/法阵防御3种特技和本地双人PVP模式
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- **勇气延续**：上节课PK对战舞台上的勇气突破在延续，作品深度和广度持续提升
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- **待关注**：课堂上主动表达和分享仍偏少，鼓励多交流
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### 2026-06-21 第16课观察
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- **突破性表现**：比之前更加敢于在课堂上展示自己的思考成果，被老师点名作为PK对战示范选手时非常投入
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- **知识理解**：通过实战对速度决定先手顺序和能量消耗机制的理解非常透彻，属性预算制策略分配运用合理
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# 课程名称：冒险模式增量文档
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**授课日期**: 2026-06-28
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求的文档化思维 — 在原功能基础上，用结构化文档描述新增功能的规则细节和数值体系
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2. 冒险模式的关卡设计 — 设计关卡结构、敌人属性数值、难度递增曲线与通关奖励机制
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3. 装备与经济系统设计 — 设计"挑战关卡→获得金币→购买装备→提升属性"的闭环循环
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4. 用户设置与体验优化 — 添加背景颜色切换、音效控制等个性化设置功能
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5. AI审核与迭代优化 — 用AI分析师检查需求文档合理性，根据反馈迭代修改
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课评反馈：
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俊博今天回归课堂后的状态特别好～第16课请假回来，一上课就积极参与功能讨论，提出了黄色背景色的偏好，对游戏设计的用户体验有自己独到的想法😊 你能独立操作打开自己的HTML文件，操作熟练度在稳步提升～你对游戏系统框架有完整的基础理解，而且数值计算规范做得极为详细，所有乘除法统一向下取整，这种严谨细致的习惯在编程学习中非常珍贵🌸
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在基础需求文档之上，你还独立完成了增量版冒险模式HTML，从文档到代码实现都能跟上节奏～💪 要是能在保持细致的同时，尝试把整体速度再提一提，你的作品产出会更高效哦～老师会继续关注俊博的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 黄俊博
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-28 第17课观察
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- **请假回归**：第16课请假后回归课堂，一上课就积极参与功能讨论，提出黄色背景色偏好
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- **突出表现**：数值计算规范做得极为详细，所有乘除法统一向下取整，严谨细致的习惯在编程学习中非常珍贵
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- **作品质量**：在基础需求文档之上，独立完成了增量版冒险模式HTML，从文档到代码实现都能跟上节奏
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- **待关注**：在保持细致的同时，尝试提升整体速度，效率仍有进步空间
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### 2026-06-07 第14课观察
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- **积极表现**：作品完成速度较快，被老师用来展示教学，说明效率有提升
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- **分享精神**：愿意让老师用自己作品来讲解，这种分享精神很可贵
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