feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
This commit is contained in:
@@ -1,7 +1,7 @@
|
||||
# 学生画像 — 杨林轩
|
||||
|
||||
> 创建日期:2026-03-27
|
||||
> 最后更新:2026-06-06
|
||||
> 最后更新:2026-06-27
|
||||
> 班级:周六早上0830CSP03班
|
||||
|
||||
---
|
||||
@@ -144,6 +144,13 @@
|
||||
|
||||
## 📈 成长记录
|
||||
|
||||
### 2026-06-27(第17课 GESP真题训练2)
|
||||
- **表现**:满分250分全部通过!编程题「二进制回文串」一次AC,编程功底稳步提升
|
||||
- **OJ数据**:4/4题全部通过 | 总分250/250 | 15次提交(编程题3+1次,选择题9次→30分,判断题2次→20分)
|
||||
- **进步亮点**:从之前多次分心到现在能跟着节奏独立做题,进步轨迹非常明显;选择题从4分一路刷到30分,说明在不断试错中掌握考点
|
||||
- **关注点**:讲解错题时偶尔走神,容易错过原码反码补码转换、ASCII码等易错细节;做题时建议先想清楚原理再落笔
|
||||
- **鼓励**:继续保持这股认真劲,争取下次提交次数更少、分数一步到位
|
||||
|
||||
### 2026-05-20(评语风格调整)
|
||||
- **风格调整**:从"激励型为主"调整为"鼓励型为主",用真诚肯定进步代替"激发好胜心和挑战欲"式表述,保护学习兴趣和热情
|
||||
- **核心不变**:继续温和引导专注力和细心,培养独立调试能力
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user