feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
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# 学生画像 — 魏铭轩
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-07
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> 最后更新：2026-06-27
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> 班级：周六下午1400CSP03班
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- **状态评估**：学习积极性很高，对连续性元素的单双判断有自己的理解
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- **仍需加强**：课后需补上P1116和P1129，写代码时再细心一点
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### 2026-06-27（第17课 真题训练2）
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- **课堂表现**：课堂参与度依旧是班里最高，异或运算交换变量的推导能大声跟着老师一步步回答
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- **需关注**：本节课话有点多，多次聊到游戏和无关话题，分散了注意力
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- **OJ表现**：A包3/4，选择+判断满分（6次提交），编程第一题一遍通过，第二题未提交
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- **状态评估**：聪明头脑是优势，需要把聪明更聚焦在课堂内容上，少谈论游戏
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- **建议**：编程第二题《小松找玩具》课后抽20分钟独立完成
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*持续更新，见证成长*
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