feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
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- **亮点**:P1129遇到WA没有放弃而是多次提交改进,展现了"写错就改"的调试态度
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- **提升方向**:P1116只提交了1次WA就停了,下次遇到WA多试几次
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### 2026-06-28(第17课 GESP三级真题训练2)
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- **表现**:专注力一如既往地好,全程安静听讲,在进制转换环节主动提问三进制转十进制,上课比之前更敢问了!
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- **OJ数据**:2/4 AC(8次提交),T1选择题22→24→28→28→30满分(5次反复改进),T2判断题10→20满分(2次)
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- **亮点**:选择题反复刷5次直到满分,这种"错了就改、直到做对"的态度特别好!主动提问的次数在增加
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- **问题**:T3编程题提交1次CE(编译错误),提交前自查语法的习惯需要培养;T4未提交
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- **提升方向**:培养提交前本地编译检查的习惯,减少CE类低级错误
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*持续更新,见证成长*
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