feat: 第13周课评完成（32人）+ 课评检查 + 文件名修正

- 完成第13周所有班级课评（AICODE03/CSP03/Kitten04共32人）
- 修正Kitten04周五1900班文件名：Kitten-13 → Kitten04-13
- 更新周汇总：2026年第13周课评汇总.md
- 更新学生画像：多个班级学生profile.md
- 添加班级总结：9个班级的班级反馈

.claude/memory/class/AICODE03橙子周日1400/贺楚悦/feedback/20260531_AICODE03-13.md

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+# 课程名称：涂鸦PK（二）— 基础对战系统
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+**授课日期**: 2026-05-31
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+**课评内容**：
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+家长好，本周学习的内容是《涂鸦PK（二）— 基础对战系统》：
+1. 理解"边界情况"的概念
+2. 理解"独立窗口审核"原则
+3. 理解"测试脚本"的价值
+4. 边界情况
+5. 独立窗口审核
+6. 测试脚本
+7. 战斗系统需求文档
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+楚悦今天表现很棒～对游戏角色属性分配的概念理解得不错，能够按照20分制合理分配点数～自己设计了一个刺客类型的角色，攻击力高、速度快，虽然防御低但先手优势大，这种策略思维很清晰！✨
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+在讨论角色外观与打法匹配时，楚悦提出了"隐身"这个特技，觉得刺客应该有隐身能力，这种创意想法很有意思～和AI协作生成角色图片时，主动尝试了不同的描述方式，最后生成了一个很酷的刺客形象，打字速度也有进步，特别棒！💪
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+要是可以在课堂上更专注一点，不要偷偷玩游戏，就更好啦～不过老师看到你对感兴趣的内容真的很投入，把这种专注用在每个作品上，你会越来越棒的！🌸
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+老师会继续关注楚悦的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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+**老师签名：橙子**

.claude/memory/class/AICODE03橙子周日1400/贺楚悦/profile.md

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 ## 📈 成长记录
 
+### 2026-05-31 第13课观察
+- 对游戏角色属性分配概念理解不错，设计刺客型角色
+- 策略思维清晰，提出"隐身"特技创意
+- 打字速度有进步，主动尝试多种描述方式
+- 建议：课堂专注力可以再提升，不要偷偷玩游戏
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 ### 2026-05-20（评语风格调整）
 - **风格调整**：从"激励型为主"调整为"鼓励型为主"，用真诚肯定代替"挑战"式表述，保护学习兴趣
 - **核心不变**：继续肯定打字进步，引导兴趣探索，温和提醒课堂纪律