feat: 第13周课评完成（32人）+ 课评检查 + 文件名修正

- 完成第13周所有班级课评（AICODE03/CSP03/Kitten04共32人）
- 修正Kitten04周五1900班文件名：Kitten-13 → Kitten04-13
- 更新周汇总：2026年第13周课评汇总.md
- 更新学生画像：多个班级学生profile.md
- 添加班级总结：9个班级的班级反馈

.claude/memory/class/CSP03橙子周六1400/summaries/20260530_CSP03-13_班级反馈.md

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+# CSP03班第13课 班级反馈
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+**班级**：CSP03橙子周六1400
+**课次**：第13课
+**日期**：2026-05-30
+**课程**：位运算
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+## 📚 本节课知识点
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+1. 复习补码、反码、源码的计算方法
+2. 运算符优先级回顾（括号>取反>算术>关系>逻辑）
+3. 按位与运算（&）：两个数都为1才为1
+4. 按位或运算（|）：只要有一个1就为1
+5. 按位异或（^）、取反（~）、位移运算（<<、>>）
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+## 👥 出勤情况
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+| 学生 | 出勤状况 |
+|------|----------|
+| 郑子煜 | ✅ 正常到课 |
+| 张雨禾 | ✅ 正常到课 |
+| 魏铭轩 | ✅ 正常到课 |
+| 苏俊宇 | ❌ 请假 |
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+**到课率**: 3/4 (75%)
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+---
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+## 📊 OJ作业完成情况
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+| 学生 | 完成情况 | 提交次数 | AC次数 | 思考模式 |
+|------|----------|----------|--------|----------|
+| 郑子煜 | 5/5 ✅ | 21 | 6 | 调试改进型 |
+| 张雨禾 | 5/5 ✅ | 23 | 5 | 调试改进型 |
+| 魏铭轩 | 5/5 ✅ | 20 | 5 | 调试改进型 |
+
+**整体完成率**: 100%（所有到课学生全部完成）
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+## 🌟 学生表现亮点
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+### 张雨禾
+- 能清晰讲解位运算的计算过程，理解到位
+- 老师叫起来讲解时表达清晰，说明对知识点掌握扎实
+- OJ作业5道题全部完成，认真态度值得肯定
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+### 魏铭轩
+- 学习积极性很高，上课特别积极
+- 能够跟着老师的节奏理解每个运算符的规则
+- OJ作业5道题全部完成，调试能力有进步
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+### 郑子煜
+- 状态在线，认真听讲，能跟上老师节奏
+- 对补码、反码、源码的复习掌握得不错
+- OJ作业5道题全部完成，展现了坚持精神
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+## ⚠️ 共性问题
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+1. **位运算规则理解不够熟练**：答案错误较多，主要是对各种运算符的使用方法还不够熟悉
+2. **二进制转换需要加强**：位运算涉及二进制转换，计算时容易出错
+3. **课后复习习惯待养成**：建议每天花10-15分钟复习知识点，巩固记忆
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+## 💡 改进建议
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+1. **整理笔记**：建议学生把每种运算符的规则整理成笔记，方便复习
+2. **多做练习**：位运算需要多练习才能熟练掌握，建议课后多做相关题目
+3. **理解原理**：不要死记硬背规则，要理解每种运算符的含义和应用场景
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+## 📝 下节预告
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+下节课将继续深入位运算的应用，请同学们课后多做练习，把各种运算符的规则记牢。
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+**班主任**: 橙子
+**生成时间**: 2026-05-30