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# CSP03周六0830班 第18课《总复习——GESP三级真题训练》班级总结
**授课日期**2026-07-04
**到课**杨林轩、欧俊宇、谢明泓3人
**请假**:汪子杰(身体不适)
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## 📚 本节课内容
1. 掌握双指针算法的核心思想——左右指针向中间推进判断平衡序列
2. 学会比较左右总和决定移动哪边指针,判断是否找到平衡点
3. 掌握字符串截取substr的参数含义——起始位置与截取长度
4. 综合应用——拆分字符串并判断两个子串是否均为回文串
5. 培养代码调试能力——通过输出中间结果定位逻辑错误
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## 🎯 OJ完成情况
| 学生 | 平衡序列 | 回文拼接 | 总提交 | 通过率 |
|------|----------|----------|--------|--------|
| 杨林轩 | ✅ AC(1次) | ✅ AC(1次) | 2次 | 100% |
| 欧俊宇 | ✅ AC | ✅ AC | 5次 | 100% |
| 谢明泓 | ✅ AC | ✅ AC | 6次 | 100% |
| 汪子杰 | — | — | — | 请假 |
**全班通过率**3/3 = 100% 🎉
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## 🌟 课堂亮点
- **杨林轩**两道题全部一次AC一气呵成双指针基本功扎实课堂互动积极。需要注意在老师讲解时先听完再动手避免错过关键细节。
- **欧俊宇**:一如既往地优秀,理解力强,能主动帮助同学排查代码问题。有调试改进过程,独立排查能力在持续提升。
- **谢明泓**基础扎实substr参数细节掌握得很清楚。虽然调试次数稍多但展现了不放弃、反复尝试直到通过的韧劲。
- **汪子杰**请假后续需补做OJ作业。
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## 📝 共性问题
- substr第二个参数是"截取长度"而非"结束位置",部分同学容易混淆
- 回文串判断中"布尔变量未初始化"和"for循环放错位置"是常见的调试坑点
- 拆分回文串时要注意遍历范围:从第二个字符到倒数第二个字符,保证每个子串至少有一个字符
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**老师签名:橙子**