feat: 第16课课评完成（31人）+ 补全AICODE03周五1700班级总结 + 补课学生课评 + OJ数据
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# 课程名称：涂鸦PK-对战模拟器
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**授课日期**: 2026-06-21
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《涂鸦PK-对战模拟器》：
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1. 增量文档编写规范：在原有程序基础上，用增量需求文档清晰描述新增功能、修改规则和约束条件，而非从头编写完整需求
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2. 属性预算制策略分配：理解50点属性分配系统的策略意义，根据角色定位合理分配生命值、攻击力、防御力、速度、能量值
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3. AI审核迭代流程：用AI作为"审核分析师"审查增量需求文档，发现歧义和矛盾，通过多轮迭代完善需求
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4. 新特技与机制设计：设计新特技时需完整定义效果描述、伤害公式、能量消耗、冷却回合、状态叠加和视觉表现
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5. 游戏平衡与测试思维：在设计新功能时综合考虑伤害平衡、能量经济、克制关系和状态叠加，保障游戏的可玩性与公平性
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课评反馈：
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浩铭今天表现特别棒～全程积极参与PK对战和增量文档编写，精力充沛的你把自己的活力都用在了探索游戏设计上，课堂投入度很高～💡 最让老师惊喜的是，你在实战中自己发现了游戏平衡问题，主动说出"我的伤害太高了"，这说明你在认真思考伤害平衡和能量经济的关系，游戏平衡与测试思维非常敏锐～你还主动用AI审核分析师检查自己的需求文档，进行了多轮迭代修改，需求澄清环节做得特别完整～
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你的作品"对战浩铭"创意超棒！新增了瞬移、法相（含雷电标记持续伤害机制）和法阵防御，测试用例覆盖了功能测试和平衡性测试两方面，增量文档质量极高，还包含版本兼容性说明和独立开关设计～✨ 老师会继续关注浩铭的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 出勤登记 - 2026春季学期
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| 日期 | 课程 | 课次 | 状态 | 备注 |
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| 2026-06-14 | AICODE创意编程 | 第15课（涂鸦PK四—班级锦标赛） | ✅ 出勤 | |
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# 学生画像 — 朱浩铭
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-05-20
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> 最后更新：2026-06-21
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> 班级：周日早上0845AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-21 第16课观察
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- **重大突破**：游戏平衡与测试思维非常敏锐，实战中自己发现"我的伤害太高了"的平衡问题，说明在认真思考伤害平衡和能量经济的关系
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- **突出表现**：主动用AI审核分析师检查需求文档，进行多轮迭代修改，需求澄清环节做得特别完整
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- **作品质量**：作品"对战浩铭"包含瞬移、法相（含雷电标记持续伤害机制）和法阵防御，测试用例覆盖功能测试和平衡性测试，增量文档质量极高，包含版本兼容性说明和独立开关设计
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- **精力转化**：全程投入PK对战和增量文档编写，把活力有效用在了探索游戏设计上，课堂投入度高
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### 2026-05-20（评语风格调整）
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- **风格调整**：从"激励型为主"调整为"鼓励型为主"，用真诚肯定代替"挑战纪律"式表述，保护其活泼有活力的好性格
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- **核心不变**：继续温和引导课堂纪律和动手练习，鼓励打字
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