更新K4课程README,清理旧的班级记忆文件,调整目录结构
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俊宇今天表现特别出色~对Plan Mode三步需求处理的流程掌握得非常熟练,画图工具一次就生成通过了所有验收项!你还主动拓展了画图工具的功能,添加了受伤帧的三帧编辑支持,探索精神超棒的!画的机甲角色攻击动作很有打击感,属性分配也很合理~
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继续保持这种探索精神哦~
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老师会继续关注俊宇的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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# 学生画像 — 林俊宇
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> 创建日期:2026-03-29
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> 最后更新:2026-03-29
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> 班级:周日下午1400AI03班
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## 📋 基本信息
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| 项目 | 内容 |
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| 姓名 | 林俊宇 |
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| 年级 | 四年级 |
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| 年龄 | 约10岁 |
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| 性别 | 男 |
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| 就读课程 | □ Kitten □ AIGC ✓ AI |
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| 入学时间 | |
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## 🎯 用户画像类型
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**主要类型**:阳光活泼型(自定义:安静但易分心型)
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**具体表现**:
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- 性格安静,不张扬,但上课容易分心
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- 能够认真记录老师讲的知识点
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- 明白写故事需要一步一步进行,有耐心
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- 很有想象力,能够构思完整的世界观
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- 作品完成质量较高
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**推荐评语风格**:**鼓励型为主**(肯定态度 + 温和引导专注)
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## 👤 性格特征
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**性格关键词**:安静、认真、有耐心、有想象力、容易分心
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**性格描述**:
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- **性格倾向**:内向安静型 — 话不多,但做事认真
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- **社交表现**:安静守纪律,专注自己的学习
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- **情绪特点**:心态平稳,有耐心,愿意花时间打磨作品,但容易走神
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## 📚 学习状态
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**学习阶段**:基础扎实,状态良好
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**课堂表现**:
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- **听课状态**:安静认真,但容易分心走神
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- **提问情况**:能够独立理解,较少需要求助
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- **完成任务情况**:认真细致,作品完成质量高
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## 💪 能力评估
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| 能力维度 | 评分(1-5) | 说明 |
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| 逻辑思维 | ⭐⭐⭐☆☆ (3) | 明白写作需要循序渐进 |
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| 学习接受 | ⭐⭐⭐☆☆ (3) | 能认真记录信息 |
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| 作品完成 | ⭐⭐⭐⭐☆ (4) | 细致认真,完成质量高 |
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| 创意表达 | ⭐⭐⭐⭐☆ (4) | 很有想象力,能构思完整世界观 |
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| 打字速度 | ⭐⭐⭐☆☆ (3) | 速度中等 |
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**优势能力**:耐心细致、逻辑清晰、想象力丰富、安静专注
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**待提升能力**:课堂专注力、打字速度
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## 🎨 应对策略
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**沟通方式**:
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- 大力肯定其耐心细致的态度
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- 温和引导提升专注力
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- 鼓励继续发挥想象力
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**评语风格选择**:
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- **主要风格**:**鼓励型**(温暖、肯定、建立信心)
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**激励机制**:
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- 专注时间挑战
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- 想象力展示
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- 作品完成肯定
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## 📝 典型评语示例
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**开场白示例**:
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- "林俊宇,老师看到你今天把信息完完整整地写下来了,这种细致很棒!"
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- "你明白写故事需要一步一步进行,这个道理很重要,你做到了!"
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**优点肯定示例**:
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- "你的想象力很丰富,能构思出这么完整的故事世界观!"
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- "你能安静专注地做作品,这种态度很棒!"
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- "作品完成得很细致,每一个细节都不放过!"
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**建议指导示例**:
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- "继续保持专注,上课的时候可以试着离老师近一点,这样更容易集中注意力哦~"
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**结束语示例**:
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- "继续保持这份耐心和想象力,你会越来越棒的!"
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- "老师很期待看到你的完整故事作品!"
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## 📈 成长记录
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### 2026-03-29(画像创建)
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- **初始评估**:安静认真型,能完整记录信息,明白写作需要循序渐进,创意丰富
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- **评语风格**:鼓励型为主
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- **关注重点**:提升课堂专注力、保持耐心细致优势
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*持续更新,见证成长*
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.claude/memory/class/AICODE03橙子周日1400/林俊宇/课评汇总-2026春季.md
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.claude/memory/class/AICODE03橙子周日1400/林俊宇/课评汇总-2026春季.md
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# 林俊宇 课评汇总(2026春季)
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**班级**:周日下午1400AI03班
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**学生**:林俊宇
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## 第1条:AI的记忆之谜
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**授课日期**:2026-03-15
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**课评内容**:
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俊宇这节课对长期记忆、短期记忆、系统提示词掌握不错~要是上课能认真转过身来听课就更好了,老师会继续关注俊宇的状态~加油!💪🌟
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## 第2条:AI训练师
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**授课日期**:2026-03-22
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**课评内容**:
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林俊宇这节课表现超棒!对《AI训练师》的知识点,特别是角色设置+限制条件+输出格式的系统提示词优化和越狱部分,有一定了解~对"恐怖故事大王"很感兴趣~和老师互动很积极,特别是在课后总结的时候,能大声回答今天学习的知识点,特别棒!老师会继续关注林俊宇的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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## 第3条:第4课
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**授课日期**:2026-03-29
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**课评内容**:
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**林俊宇**今天表现非常棒!能够把老师讲的知识点完完整整地写下来,这种细致认真的态度很棒!老师看到你明白写一个故事是需要一步一步进行的,这个道理很重要,说明林俊宇有很好的逻辑思维和耐心~🌟
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老师注意到林俊宇的创作——五六七这个暗影刺客的故事很有武侠味道,玄武国的设定很有江湖气息,实力排名系统(首领第一、五六七第二)让读者清晰了解战力层次,故事大纲四章结构清晰,开头氛围(浓雾、魔刀、玉佩)画面感很强!尤其是怪物身份是五六七故人的反转设置很有悬疑感,说明林俊宇的想象力很丰富,可以有自己的故事!
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继续保持这份耐心和想象力,上课的时候可以试着更专注一点,这样效率会更高哦~老师很期待看到你的完整故事!🌟💡
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## 第4条:第6课-AI大作家完整篇
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**授课日期**:2026-04-12
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**课评内容**:
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俊宇《暗影幽林录》的故事相当完整,一直紧紧跟着老师的节奏把整个故事完成~武侠奇幻的风格把握得很好,暗影刺客五六七的冒险故事写得特别精彩!
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特别是在最后生成封面的时候特别开心,还问老师封面的这些元素表达的是什么意思,并且能够详细地给同学们解释,这说明俊宇对作品有很深的理解,观察力很强~不死之身的设定也很有创意!
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老师会继续关注俊宇的进步,期待看到更多精彩!🌟💪
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## 第5条:AI大作家插图生成
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**授课日期**:2026-04-19
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**课评内容**:
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俊宇今天表现超棒!~一直跟着老师的节奏完成任务,完美地生成了所有的图片,作品完成度超高~特别让老师惊喜的是,俊宇觉得之前的封面不那么好看,还主动通过自己学到的知识重新修改了封面,这种对作品有要求、愿意主动改进的态度特别厉害!~能够不满足于现状,把自己的作品打磨得更好,这就是创作者最棒的品质~
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老师会继续关注俊宇的表现,期待看到更多惊喜!🎯✨
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## 第6条:我的个人主页
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**授课日期**:2026-04-26
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**课评内容**:
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俊宇今天非常认真~把整节课详细的网页生成流程都能够掌握,能够紧紧抓住老师提的问题,还会主动思考"这个我怎么做",还能够大胆表达自己,这种积极思考和勇敢表达的态度特别棒~
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你的想象力和耐心一直都是你的优势,今天把它们都用在了网页创作上,作品完成得很出色~老师会继续关注俊宇的表现,期待看到更多惊喜!🎯✨
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## 第7条:我的个人主页(下)
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**授课日期**:2026-05-04
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**课评内容**:
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俊宇今天表现太棒了!全程跟着老师的节奏走,对自己的作品特别上心,不仅积极完成了所有任务,还主动和老师互动交流想法,进步非常明显,老师也发现你越来越出色了!你在AIGC创作方面很有天赋,老师特别推荐你参加后续的AIGC比赛,相信你一定可以取得好成绩的。继续保持这份热情和专注,你会越来越厉害的!
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老师会继续关注俊宇的表现,期待看到更多惊喜!🎯✨
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## 第8条:魔幻俄罗斯方块(下)
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**授课日期**:2026-05-11
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**课评内容**:
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俊宇今天表现超棒!课堂上专注度很好~对《魔幻俄罗斯方块(下)》的知识点,特别是增量需求文档、自动化测试、测试覆盖和边界条件,有一定了解~操作电脑时遇到按上键方块一直变化的问题,及时向老师反馈,认真参与需求文档的选择题作答,全程遵守课堂纪律,积极配合老师完成每一步操作,还因为表现好获得了老师的积分奖励,特别厉害~
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继续保持这份专注和积极的学习态度,你会越来越出色的~老师会继续关注俊宇的表现,期待看到更多精彩!🌟💡
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