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# CLAUDE.md
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This file provides guidance to Claude Code (claude.ai/code) when working with code in this repository.
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## Project Overview
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这是一个为**穹狼科创多课程体系**设计的课评生成器。支持 C++信息奥赛（CSP）、AIAGENT创意编程、编程猫Kitten 三大课程，以及 GESP 暑假集训、AIAGENT 小龙虾夏令营、体验课新生转化。
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课评生成已实现**智能体流水线自动化**：准备数据 → 生成课评 → 自动质检 → 保存归档，全程无需逐步确认。
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## 关键路径速查
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AI 处理课评任务时，直接按以下路径读取，无需询问用户确认：
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| 资源 | 路径规则 |
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| **课评输出（笔记）** | `E:/cc/3笔记/第N课.md` — 单课完整笔记；周汇总输出到 `output/课评汇总/` |
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| **学生档案（必看）** | `.claude/memory/class/[班级]/[姓名]/profile.md` |
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| **课评风格指南** | `.claude/rules/[课程].md` — CSP.md / AIAGENT.md / KITTEN.md / 体验课.md |
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| **课评模板** | `.claude/templates/[课程].md` — 标准格式模板 |
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| **课程内容/教案** | `.claude/lesson/` — 各课程在对应子目录（见下方文件结构） |
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| **班级规范与流程** | `.claude/memory/class/CLAUDE.md` — 命名规范、保存路径 |
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| **OJ数据规则** | `.claude/rules/oj_data.md` — CSP/GESP课程查OJ数据时先看 |
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| **课评质量标准** | `.claude/docs/课评质量标准.md` — 一份好课评 = 准确+具体+有温度+有行动 |
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| **课评生成技能** | `.claude/skills/课评生成/skill.md` — 交互式问答后自动走完整流水线 |
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### 路径格式约定
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- 统一使用**正斜杠** `/`，如 `E:/cc/3笔记/`
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- 班级目录格式：`课程编号+老师+星期时间`，如 `AIAGENT03橙子周六1900`
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## 标准工作流程（课评流水线）
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用户请求"写课评"时，按以下 4 阶段流水线自动执行，**全程自动，无需逐步确认**。各阶段对应独立 agent，可单独重跑。
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### 第1阶段 · 课评准备阶段（`agents/课评准备阶段/agent.md`）
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1. **获取API授课数据**：查询最近授课记录，`teaching_date` 必须用于课评文件名
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2. **读取课堂录音转写**：自动从 `D:\下载` 取最新 `.docx`，用 python-docx 转 UTF-8 txt 后再读（避免中文乱码）
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3. **AI分析提取学生表现**：识别"发言人1/2/3"对应学生，**必须引用录音中的实际对话**
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4. **匹配课程计划**：从教案中提取 5 个知识点（不得编造）
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5. **读取学生画像**：每个学生的 `profile.md`
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6. **获取OJ数据**：CSP/GESP 班必查，命令 `python scripts/get_student_oj.py --homework-id <ID> --student "<姓名>"`
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7. **AIAGENT班作品分析**：查看作品文件夹，提取创意/技术点/亮点
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### 第2阶段 · 课评生成阶段（`agents/课评生成阶段/agent.md`）
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1. 读取班级风格指南（`rules/[课程].md`）与课评模板
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2. 为每个学生生成约 200 字个性化课评，**融合录音中的具体例子、作品分析、OJ数据**
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3. **质量自检**：字数 180-350 / 禁用词 / 三要素结构 / Emoji 3-5 个 / 去姓直呼 / 具体化 / 可执行建议 / 纵向对比 / 专业知识点
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4. 生成班级总结
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### 第3阶段 · 课评质检+修订（`agents/课评质检调度器/agent.md`）
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1. 并行调用核心质检 Agent：**课评证据审计员**（CSP/GESP必查）＋ **课评质量评审员** ＋ 5 位**家长视角** Agent
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2. **课评终稿编辑**汇总所有意见，产出修订稿
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3. **三档放行规则**（自动处理）：
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| 条件 | 结论 | 保存版本 |
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| ≥85分 且 无硬伤 | 直接发送 | 保存原稿 |
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| 70-84分 或 有改进点 | 修订后发送 | 保存终稿编辑的修订稿 |
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| <70分 或 触发硬伤 | 必须重写 | 保存终稿编辑的修订稿 |
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> **不管哪个档位，都自动保存质检后的最佳版本，无需等待用户确认。**
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### 第4阶段 · 课评收尾阶段（`agents/课评收尾阶段/agent.md`）
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1. **保存个人课评**：`[班级]/[姓名]/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md`
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2. **保存周汇总**：`output/课评汇总/202X年教学第X周课评汇总.md`（新课评放最前）
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3. **保存班级总结**：`[班级]/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md`
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4. **更新学生画像**：只记录新发现/明显变化
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5. **生成课评汇总网页**：`output/课评汇总/第X周{星期时间}{课程编号}课评.html`（已存在则跳过）
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6. 输出完成报告（保存条数、质检评分汇总）
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## 命名规范（关键）
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- C++班用 `CSP` 前缀，AI班用 `AIAGENT` 前缀，GESP暑假集训班用 `GESP01` 前缀，禁用 `AI`/`C++` 缩写
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- 文件名：`YYYYMMDD_课程编号-课次.md`（日期必须与校宝 teaching_date 一致）
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- 请假：`YYYYMMDD_课程编号-课次(请假).md`
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- 未到：`YYYYMMDD_课程编号-课次(未到).md`
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- 补课：`YYYYMMDD_课程编号-课次.md`，放在补课班级的 `补课/[学生]/feedback/` 目录下
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## 学生班级信息
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### 已录入班级（2026秋季新学期）
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**周五下午1700 AIAGENT03班（13教室，2人）**
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- 李梓宁、李俊霆（新）
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**周五晚上1900 CSP00班（13教室，4人，2课时）**
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- 王晨语、陈圆振、彭煜腾、郭艺嘉
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> 注：原K4班学生转C++方向，课程编号 CSP00
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**周六早上0830 CSP04班（11教室，5人）**
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- 欧俊宇、汪子杰、谢明泓、王佳琳、魏铭轩
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> 注：王佳琳由原周日1030班转入，魏铭轩由原周六1400班转入
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**周六下午1400 CSP04班（8教室，5人）**
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- 郑子煜、张雨禾、苏俊宇、卢华琛、鲍佳音（新）
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**周六下午1610 CSP01班（8教室，1人，一对一）**
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- 周晨远（回归：原 CSP01橙子一对一，2026-09-05 新建班续课，已上到 CSP01-02，下节课第03课）
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**周六晚上1900 AIAGENT03班（8教室，7人）**
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- 陈嘉博、王子墨、谭俊研、黄彦棋、黄浩、钟嘉鑫、李承泽
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> 注：黄浩、钟嘉鑫回归本班
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**周日早上0845 AIAGENT03班（13教室，5人）**
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- 卢皓霖、黄俊博、朱浩铭、沙佩琪（新）、章梓皓（新）
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**周日下午1400 AIAGENT03班（8教室，4人）**
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- 贺楚悦、吴浩睿、余浩宸、邓梓潼（新）
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**体验课**
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- 叶钧洋等（新生体验课，单独用 `体验课/` 目录管理）
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### 已归档班级（历史/转出，在 `.claude/memory/class/归档/`）
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> GESP集训第一期/第二期（暑期结束）、AIAGENT小龙虾夏令营（暑期结束）、穹狼传奇（暑期结束）、CSP03橙子周日1030（唐钎宸转学）、周日1900K4班（梁境城、钟嘉逸转其他老师）；杨林轩、杨翊弘、林俊宇、谭锦程等停课/退学学生档案移入 `归档/转出学生/`
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## 各班级课评风格速查
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| 班级 | 风格文件 | 语气特点 |
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| AIAGENT03班（周五1700/周六1900/周日0845/周日1400） | `rules/AIAGENT.md` | 温暖鼓励型，用"很棒～"、波浪号、表情符号🌟💡 |
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| CSP04班（周六0830/周六1400） | `rules/CSP.md` | 家长信·要求型，"希望多思考"，先查OJ数据 |
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| CSP00班（周五1900，2课时） | `rules/CSP.md` | 家长信·要求型，需查OJ数据 |
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| 体验课 | `rules/体验课.md` | 转化导向，突出"第一次"，自然引导报课 |
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### 固定开头格式（AIAGENT / CSP / K4 通用）
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【学生名】家长好，本周学习的内容是《【课程名称】》：
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1. 【知识点1】
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2. 【知识点2】
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3. 【知识点3】
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4. 【知识点4】
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5. 【知识点5/情感价值观】
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## 🧐 课评质检系统（9 个 Agent）
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质检系统由 `.claude/agents/` 下的 9 个 agent 协作完成，课评生成后自动触发。
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| Agent | 职责 |
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|-------|------|
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| **课评质检调度器** | 协调全部质检 agent 并行工作，汇总意见，输出质检报告 |
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| **课评证据审计员** | 事实核对：姓名、出勤、OJ数据、题目编号、知识点来源（CSP/GESP必查） |
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| **课评质量评审员** | 100分制评分（事实20/具体15/个性15/成长15/建议15/可读10/风险10）+ 7个硬伤一票否决 |
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| **课评终稿编辑** | 合并各 agent 意见，解决冲突，产出修订稿 + 可复用课评框架 |
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| **家长-忙碌实用型** | 是否太长、重点是否前置、今晚做什么是否清晰 |
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| **家长-结果导向型** | 学到什么程度、卡在哪、怎么进步、回家做什么 |
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| **家长-细节核对型** | 文内一致性、格式、术语、错别字、模板残留 |
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| **家长-焦虑保护型** | 是否打击信心、是否有比较、是否只有问题没有努力 |
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| **家长-成长陪伴型** | 是否看见努力、建议是否可持续、是否有亲子配合 |
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**7 个硬伤（一票否决）**：无数据无证据 / 学生高度重复 / 无个体差异 / 只夸不批 / 只批不夸 / 无后续建议 / 专业误判。
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**核心原则**：事实以证据审计员为准（家长视角的数字意见一律忽略）；不做学生横向比较；术语家长能懂（CE/WA/AC 等要解释）；老师是最终决策者。
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## 📁 文件结构
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ClassFeedback/
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├── CLAUDE.md # 项目说明文档（本文件）
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├── AGENTS.md # Codex 项目说明（历史遗留，路径已过时）
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├── .env # 环境变量配置（OJ登录凭据等）
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├── .gitignore # Git忽略配置
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├── OJ作业数据API使用说明.md # OJ数据API使用文档
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├── config/ # 配置文件
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│ └── hw_dict.json # OJ作业包ID映射（CSP/GESP）
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├── data/ # 数据文件目录（校宝API数据）
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├── docs/ # 文档目录
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│ └── superpowers/ # Superpowers技能框架文档
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├── input/ # 输入文件目录
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├── output/ # 输出文件目录
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│ ├── 课评汇总/ # 周课评汇总（202X年教学第X周课评汇总.md + 课评.html）
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│ ├── 课评质检报告/
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│ ├── 2026暑假出勤计算/
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│ ├── AI03网页/
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│ ├── AIAGENT03提示词/
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│ ├── CSP03课前小测/
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│ ├── GESP报名通知_含学习数据.md / 网页.html
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│ ├── K4学期末家长信* / K2学期末家长信.html
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│ ├── assets/ # 穹狼logo等资源
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│ └── 家长沟通/
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├── scripts/ # 脚本目录
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│ ├── analyze_course_student.py
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│ ├── backup.bat
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│ ├── check-api-vs-local.js # API出勤 vs 本地课评核对
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│ ├── fetch_gesp_detailed.py
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│ ├── fetch_gesp_oj_data.py
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│ ├── fetch_oj_csp17_v2.py
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│ ├── generate_final_report.py
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│ ├── generate_gesp_report.py
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│ ├── get_gesp_oj_data_v2.py
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│ ├── get_student_oj.py # 单学生OJ数据查询（课评用）
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│ ├── split_feedback_v2.py
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│ ├── update_feedback_with_oj.py
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│ ├── update_gesp_oj.py
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│ └── write_lesson10.py
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├── .claude/ # Claude核心配置目录
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│ ├── settings.local.json # 本地配置（权限白名单）
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│ ├── agents/ # Subagent配置（13个）
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│ │ ├── README.md / claude.md # Agent总览与加载规则
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│ │ ├── 橙子老师/ # 心理疏导对话agent
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│ │ ├── 余浩宸/ # 学生对话模拟agent
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│ │ ├── 课评准备阶段/ # 流水线第1阶段：收集数据
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│ │ ├── 课评生成阶段/ # 流水线第2阶段：生成课评
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│ │ ├── 课评收尾阶段/ # 流水线第4阶段：质检/保存/更新画像
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│ │ ├── 课评质检调度器/ # 质检协调（详见"课评质检系统"）
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│ │ ├── 课评证据审计员/ # 事实核对
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│ │ ├── 课评质量评审员/ # 100分制评分+硬伤检查
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│ │ ├── 课评终稿编辑/ # 修订稿产出
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│ │ └── 家长-忙碌实用型/ 家长-结果导向型/ 家长-细节核对型/
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│ │ 家长-焦虑保护型/ 家长-成长陪伴型/ # 5位家长视角质检
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│ ├── config/ # 配置文件
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│ │ └── hw_dict.json # OJ作业包ID映射
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│ ├── docs/ # 质量文档
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│ │ ├── 课评质量标准.md # 准确+具体+有温度+有行动
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│ │ └── 实战案例-CSP05-14贪心算法.md
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│ ├── lesson/ # 课程内容库
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│ │ ├── CLAUDE.md # 课程库指引（大纲从独立仓库同步）
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│ │ ├── 2026橙子暑假集训/ # GESP暑假集训教案（12课，按课次目录）
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│ │ ├── 2026暑假AI/ # AIAGENT小龙虾夏令营课程
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│ │ ├── AIAGENT/ # AIAGENT-02 / AIAGENT-03 / AIAGENT-06 / 课程计划.md
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│ │ ├── CSP/ # CSP课程大纲
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│ │ │ ├── CSP03/ # CSP03课程 / 课程计划.md
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│ │ │ └── CSP04/ # CSP04课程 / 课程计划.md
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│ │ ├── CSP-暑假集训2026/ # CSP暑假集训方案
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│ │ ├── GESP考级大纲/ # GESP/CSP课程大纲xlsx
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│ │ ├── Kitten04/ # K4班课程计划.md
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│ │ └── 体验课/ # 体验课课程
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│ ├── memory/ # 记忆/档案库
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│ │ ├── MEMORY.md # 记忆索引
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│ │ ├── 教育理念.md # 教学理念与评语指南
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│ │ ├── feedback/ # 课评规范（课评必须看用户画像.md / 课评规范.md）
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│ │ ├── knowledge_base/ # 家长沟通标准回复知识库
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│ │ ├── class/ # 【班级数据 - 核心课评目录】
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│ │ │ ├── CLAUDE.md # 班级课评核心规范
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│ │ │ ├── 【课程+老师+时间】/ # 命名规范：课程编号+老师+星期时间
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│ │ │ │ ├── summaries/ # 班级总结/群发文案
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│ │ │ │ ├── 补课/ # 补课学生专用目录
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│ │ │ │ └── 【学生姓名】/
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│ │ │ │ ├── feedback/ # 【个人课评目录】
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│ │ │ │ ├── communication/ # 【家长沟通记录】
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│ │ │ │ ├── profile.md # 学生画像
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│ │ │ │ ├── summary/ # 阶段性总结
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│ │ │ │ └── 照片视频/ # 学生上课作品/照片
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│ │ ├── oj/ # OJ数据分析结果
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│ │ ├── student/ # 学生档案模板
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│ │ └── temp/ # 临时文件
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│ ├── plans/ # 计划文件
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│ ├── rules/ # 评语风格库（按科目分类）
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│ │ ├── CSP.md # C++课程评语
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│ │ ├── AIAGENT.md # AIAGENT课程评语
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│ │ ├── KITTEN.md # Kitten课程评语
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│ │ ├── 体验课.md # 体验课转化评语
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│ │ ├── oj_data.md # OJ系统数据获取规则
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│ │ └── CLAUDE.md # 风格库指南
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│ ├── skills/ # 技能库
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│ │ ├── 课评检查/ # SKILL.md — 课评完成情况检查（课次/日期双模式+API核对）
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│ │ ├── 课评生成/ # skill.md — 交互式问答生成课评 + 使用模板/子目录
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│ │ └── 课评质检/ # SKILL.md — 已有课评质量检查（9 agent 协作）
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│ ├── summaries/ # 月度总结模板.md
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│ └── templates/ # 课程模板库
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│ ├── CSP.md / AIAGENT.md / KITTEN.md # 各课程课评模板
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│ ├── 课评汇总网页.html # 家长版课评汇总网页（翻页浏览、温暖画册风格）
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│ └── 课评网页模板.html # 课评展示网页（填 PAGE/GOALS/STUDENTS 三配置区）
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└── node_modules/ # npm依赖
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```
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## 🎯 快速使用流程
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```
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1. 输入 /课评生成 → 2. 交互式问答（班型/班次/材料/出勤）→ 3. 自动走4阶段流水线 → 4. 自动质检+保存
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```
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或手动：`1. 选择课程 → 2. 选择评语风格 → 3. 复制模板 → 4. 填空生成`
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*穹狼科创 - 多课程体系课评生成器 v3.0（CLAUDE.md 流水线整理版）*
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