chengzi/ClassFeedback

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chengzi fecb347740 更新K4课程README，清理旧的班级记忆文件，调整目录结构

2026-05-13 15:16:05 +08:00

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Raw Blame History

ClassFeedback 课评管理规范

本文档规定了课评仓库的统一目录结构和文件格式，供所有老师参考使用。

一、目录结构规范

ClassFeedback/                          # 仓库根目录（命名：ClassFeedback）
├── .claude/                                   # Claude配置目录
│   ├── memory/                                # 记忆数据目录
│   │   ├── class/                             # 【班级数据 - 核心课评目录】
│   │   │   ├── 班级名称/                      # 命名：课程+老师+时间（如：CSP05克力周六1600）
│   │   │   │   ├── summaries/                 # 班级总结/群发文案
│   │   │   │   │   ├── YYYYMMDD_课程编号_班级反馈.md
│   │   │   │   │   └── YYYYMMDD_课程编号_微信群.txt
│   │   │   │   ├── 学生姓名1/                 # 学生个人文件夹
│   │   │   │   │   ├── feedback/              # 【个人课评目录】
│   │   │   │   │   │   ├── YYYYMMDD_课程编号.md          # 正常课评
│   │   │   │   │   │   ├── YYYYMMDD_课程编号(请假).md    # 请假记录
│   │   │   │   │   │   ├── YYYYMMDD_课程编号(补课-去XX).md # 补课追踪
│   │   │   │   │   │   └── ...
│   │   │   │   │   ├── profile.md             # 学生画像
│   │   │   │   │   └── summary/               # 阶段性总结
│   │   │   │   │       └── YYYY-MM_月度总结.md
│   │   │   │   ├── 学生姓名2/
│   │   │   │   │   └── ...
│   │   │   │   ├── 补课/                        # 补课学生专用目录
│   │   │   │   │   └── 学生姓名/               # 来自其他班级的补课学生
│   │   │   │   │       └── feedback/
│   │   │   │   │           └── YYYYMMDD_课程编号.md
│   │   │   │   └── ...
│   │   │   └── 班级名称2/
│   │   │       └── ...
│   │   ├── lesson/                            # 课程大纲资料（可选）
│   │   │   └── CSP01/
│   │   │       └── 课程大纲.md
│   │   └── oj/                                # OJ数据分析（可选）
│   │       └── analysis/
│   └── skills/                                # 技能脚本（可选）
└── README.md                                  # 仓库说明

二、命名规范

2.1 课程编号统一规则

班级文件夹中的课程编号必须与校宝排课系统中的 class_name 一致。

校宝中的课程名格式为 课程编号+中文描述，如 CSP01信息学奥赛01、AICODE03AI编程创新课03。提取编号部分的规则：

校宝 class_name	提取编号	说明
CSP01信息学奥赛01	CSP01	C++ 信息学奥赛班
CSP02信息学奥赛02	CSP02
CSP05信息学奥赛05	CSP05
AICODE01代码编程入门课01	AICODE01	AI 代码编程班
AICODE02代码编程入门课02	AICODE02
AICODE03AI编程创新课03	AICODE03
AICODE04AI编程创新课04	AICODE04
AICODE06AI编程创新课06	AICODE06

统一要求：

C++ 竞赛班统一用 CSP：不得使用 C++、信奥、信息学 等作为课程前缀
AI 编程班统一用 AICODE：不得使用 AI、AI03、AI01 等缩写，必须是完整的 AICODE01、AICODE03 等
编号必须与校宝一致：校宝叫 CSP01 就是 CSP01，叫 AICODE03 就是 AICODE03

当前需整改的目录：

老师	当前目录名	应改为
杰森	AI01杰森周六1045	AICODE01杰森周六1045
杰森	AI02杰森周日1400	AICODE02杰森周日1400
橙子	AI03橙子周五1700	AICODE03橙子周五1700
橙子	AI03橙子周六1900	AICODE03橙子周六1900
橙子	AI03橙子周日0845	AICODE03橙子周日0845
橙子	AI03橙子周日1400	AICODE03橙子周日1400
欧文	AI02欧文周三1900	AICODE02欧文周三1900
东东	AI01东东周五1630	AICODE01东东周五1630
东东	AI01东东周日1900	AICODE01东东周日1900
东东	AI东东周六0845	AICODE01东东周六0845

2.2 文件夹命名

层级	命名规则	示例
班级文件夹	课程编号+老师+星期时间	`CSP05克力周六1600`、`AICODE03东东周五1630`、`K2菠萝周六1045`
学生文件夹	学生姓名	`黄振轩`、`刘浩宇`、`李梓宁`
课评子目录	固定名称	`feedback`（课评）、`summary`（总结）、`补课`（补课学生）

2.3 文件命名

类型	命名规则	示例
单次课评	`YYYYMMDD_课程编号-课次.md`	`20260418_CSP05-07.md`、`20260330_AICODE03-02.md`
请假记录	`YYYYMMDD_课程编号-课次(请假).md`	`20260505_CSP05-10(请假).md`
补课追踪	`YYYYMMDD_课程编号-课次(补课-去班级名).md`	`20260505_CSP05-10(补课-去AICODE03茄子周六1600).md`
班级反馈	`YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md`	`20260418_CSP05-07_班级反馈.md`
群发文本	`YYYYMMDD_课程编号-课次_微信群.txt`	`20260418_CSP05-07_微信群.txt`
月度总结	`YYYY-MM_月度总结.md`	`2026-04_月度总结.md`
学生画像	固定名称	`profile.md`

注意：课程编号中的 AI 统一写 AICODE，如 AICODE03-05 而非 AI03-05。

2.4 日期规范（关键）

课评文件名中的日期 YYYYMMDD 必须与校宝 teaching_date 完全一致。

校宝排课是课评统计的唯一基准。课评完成率自动化统计时，以校宝记录的上课日期精确匹配文件名。

校宝 teaching_date	正确文件名	错误文件名	原因
2026-05-10（周六）	`20260510_CSP01-10.md`	`20260511_CSP01-10.md`	05-11 是周日，非上课日
2026-05-09（周五）	`20260509_AICODE04-09.md`	`20260510_AICODE04-09.md`	应取校宝日期而非提交日期

常见错误：

用课评编写/提交日期而非实际上课日期
周六上课但文件标周日日期
用课次所属周的周一/周日日期

正确做法：上完课当天就写完课评，文件名日期取校宝排课日期。

三、课评文件内容格式

3.1 标准课评模板

# 课程名称：CSP05-07 初等数论2

**授课日期**: 2026-04-18

**课评内容**：
学生今天课堂非常认真，三类作业全部完成。但课堂练习调试12次（2次运行错误、3次答案错误、2次编译错误），说明边界条件和代码规范性还需加强。建议每道题重新手写框架，减少复用旧代码，这样基础更扎实。

课后整理埃氏筛法模板，记录今天的坑点。

---
**老师签名：XXX**

3.2 课评汇总模板（按学生汇总）

# 学生姓名 - 课评汇总

---

## 第1节课：课程名（2026-03-07）

家长好，本周学习的内容是《XXX》：
1. 知识点1
2. 知识点2

学生今天表现...（详细课评内容）

—— 穹狼科创 XXX老师

---

## 第2节课：课程名（2026-03-14）

...

---

3.3 班级群发文案模板

# CSP05-07 班级反馈（2026-04-18）

各位家长好，本周CSP05-07课程已结束。

## 课程内容
- 初等数论2：埃氏筛法、质因数分解

## 班级整体情况
- 课堂练习完成率：90%
- 课后作业提交率：85%

## 共性问题
1. 边界条件处理不够严谨
2. 代码规范性需要加强

请各位家长督促孩子完成课后作业，整理本周错题。

—— 克力老师

四、课评完成率统计规则

课评完成率由自动化系统按以下规则计算，请确保目录和文件符合规范以便被正确统计。

4.1 数据来源

出勤基准：校宝 API 排课数据（teaching-schedule），以校宝为准
统计范围：仅统计 CSP 和 AICODE 班级
时间范围：默认上周三到本周二

4.2 出勤状态判定

校宝 attendance_status	判定	课评要求
含 `到课`/`出勤`/`签到`	到课	必须有课评文件
含 `请假`	请假	当天不要求课评
其他	缺勤	不要求

补课学生（student_identity = 补课）按到课处理，必须有课评
试听学生（student_identity = 试听）按到课处理，必须有课评

4.3 课评文件查找规则（三级查找）

对校宝中每个到课学生，系统按以下优先级查找课评文件：

校宝记录：学生S 在日期D 到课，排课老师为T，班级编号为B

第1级 → 去老师T的仓库，在班级B对应目录下查找
  路径：T仓库/.claude/memory/class/{含B的目录}/S/feedback/
  文件：YYYYMMDD(D)_*.md（排除汇总/登记/总结/班级反馈）
  找到 → 匹配成功 ✓
  未找到 → 进入第2级

第2级 → 去老师T的仓库，在其他所有班级的 补课/ 目录下查找
  路径：T仓库/.claude/memory/class/{其他班级}/补课/S/feedback/
  找到 → 匹配成功 ✓
  未找到 → 进入第3级

第3级 → 去其他所有老师的仓库，在所有班级的 补课/ 目录下查找
  路径：其他老师仓库/.claude/memory/class/{任意班级}/补课/S/feedback/
  找到 → 匹配成功 ✓
  未找到 → 标记为「缺失」✗

4.4 日期匹配

严格匹配：文件名中的 YYYYMMDD 必须与校宝 teaching_date 完全一致。不一致的课评不计入完成率，会被标注为「日期偏移」。

4.5 学生名匹配

去除空格后比较
支持包含匹配（如仓库 梁铭轩 可匹配校宝 梁铭轩（大））
去除后缀标记如 (am)、1 等再尝试

4.6 完成率计算

应发总数 = 到课学生数（本班到课 + 补课到课 + 试听到课）
已完成   = 按三级查找规则匹配到的学生数
完成率   = 已完成 / 应发总数 × 100%

请假学生不纳入应发总数。如果请假学生后续在其他课堂补课（校宝中以补课身份出现），按到课学生处理。

4.7 上课后必须完成

为每位到课学生编写个人课评（保存到 feedback/YYYYMMDD_课程编号.md）
日期取校宝排课日期，不是编写日期
补课学生也必须有课评（放在补课班级的 补课/学生名/feedback/ 下）
编写班级总结（保存到 summaries/YYYYMMDD_课程编号_班级反馈.md）

五、各老师当前格式对照

老师	当前路径	建议调整为
19163520381	`.claude/memory/student/班级/学生/课评反馈/课评汇总.md`	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`
13711179294	`ClassFeedback/学生姓名.md`	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`
13202777474	`reviews/班级/学生日期.md`	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`
13974188170	`.claude/memory/student/班级/学生/课评/第X周课程.md`	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`
18576526757	`.claude/memory/student/班级/学生/课评反馈/课评汇总-2026春季.md`	保持汇总格式，增加单次课评文件
17788733242	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`	✅ 标准格式
13108110172	`.claude/student/班级/学生/历史课评.md`	`.claude/memory/class/班级/学生/feedback/YYYYMMDD_课程.md`

非标准结构（无法自动统计课评率）

老师	当前结构	问题
大橘	`课堂记录/`	课评不在 `.claude/memory/class/`，无法自动扫描
小Q	`memory/class-evaluation-summary/`	按周汇总而非按次按学生，无法自动统计
南瓜	`ClassFeedback/`	全班课评模式，无个人课评文件

六、快速开始

6.1 新建班级

mkdir -p ".claude/memory/class/课程老师星期时间/学生姓名/feedback"
mkdir -p ".claude/memory/class/课程老师星期时间/学生姓名/summary"
mkdir -p ".claude/memory/class/课程老师星期时间/summaries"

6.2 创建课评文件

# 创建单次课评
touch ".claude/memory/class/班级/学生/feedback/$(date +%Y%m%d)_课程编号.md"

# 创建学生画像
touch ".claude/memory/class/班级/学生/profile.md"

七、注意事项

日期格式统一：使用 YYYYMMDD 格式（如 20260418），必须与校宝排课日期一致
课程编号规范：C++ 班用 CSP，AI 班用 AICODE，与校宝保持一致，不得使用 AI、C++ 等缩写
文件名禁用字符：避免使用 /\:*?"<>|
中文命名：学生姓名和班级名称使用中文，保持可读性
及时提交：每次上完课后当天完成课评并提交到 git，确保文件日期与校宝排课日期一致
补课必须记录：补课学生的课评放在补课班级的 补课/学生名/feedback/ 下，否则统计不到
不要汇总代替单次：课评必须按次按学生单独文件，不能只有汇总文件

八、考勤状态记录规范

8.1 三种状态

每次课后，每位学生必须有且仅有一条记录，对应三种状态：

状态	文件名格式	说明
正常上课	`YYYYMMDD_课程编号.md`	包含完整课评内容
请假	`YYYYMMDD_课程编号(请假).md`	简要记录请假原因
补课	`YYYYMMDD_课程编号(补课-去班级名).md`	记录去了哪个班补课

8.2 请假记录模板

文件名：20260505_CSP05-10(请假).md

# 请假记录

**日期**: 2026-05-05
**课程**: CSP05-10
**学生**: 刘毅潇
**状态**: 请假
**原因**: （如有）

8.3 补课追踪（双向记录）

补课产生两条记录，分别在原班级和补课班级：

场景：洋芋老师的学生王五，到茄子老师的 AICODE03 班补课

1) 原班级（洋芋老师）— 学生 feedback/ 下：

文件名：20260510_AICODE06-03(补课-去AICODE03茄子周六1600).md
内容：简要说明去哪补课

# 补课记录

**日期**: 2026-05-10
**原课程**: AICODE06-03
**学生**: 王五
**状态**: 补课
**补课班级**: AICODE03茄子周六1600
**补课老师**: 茄子

2) 补课班级（茄子老师）— 补课/学生名/feedback/ 下：

文件名：20260510_AICODE03-05.md
内容开头注明：（补课，来自 AICODE06洋芋周日1400），后续正常写课评

8.4 AI 读取逻辑

AI 扫描 feedback/ 目录时，通过文件名后缀判断状态：

文件名匹配	判定
`YYYYMMDD_课程编号.md`	正常课评
`YYYYMMDD_课程编号(请假).md`	请假，无需课评
`YYYYMMDD_课程编号(补课-去...).md`	补课，课评在补课班级

九、课程大纲同步规范

9.1 大纲来源

课程大纲从两个独立仓库同步，不提交到老师自己的仓库：

课程线	同步源
CSP 课程	`https://git.qonnwolf.com/17788733242/CSP2026`
AICODE 课程	`https://git.qonnwolf.com/18675193675/AICODE2026`

9.2 本地存放位置

.claude/memory/lesson/
├── CSP/                    ← 从 CSP2026 仓库同步
│   ├── CSP01/
│   ├── CSP02/
│   └── ...
└── AICODE/                 ← 从 AICODE2026 仓库同步
    ├── AICODE01/
    ├── AICODE03/
    └── ...

9.3 同步方式

# 首次克隆到临时目录
git clone https://git.qonnwolf.com/17788733242/CSP2026 /tmp/CSP2026
git clone https://git.qonnwolf.com/18675193675/AICODE2026 /tmp/AICODE2026

# 复制大纲到 lesson 目录
cp -r /tmp/CSP2026/* .claude/memory/lesson/CSP/
cp -r /tmp/AICODE2026/* .claude/memory/lesson/AICODE/

# 后续更新：拉取后覆盖
cd /tmp/CSP2026 && git pull
cp -r /tmp/CSP2026/* .claude/memory/lesson/CSP/

9.4 .gitignore 配置

在老师的仓库 .gitignore 中添加，避免大纲被推送到远端：

# 课程大纲从独立仓库同步，不提交到本仓库
.claude/memory/lesson/

9.5 来源标记

在 .claude/memory/lesson/ 下放置 README.md 记录来源：

# 课程大纲

本目录从独立仓库同步，不提交到老师自己的远端仓库。

| 目录 | 来源仓库 |
|------|---------|
| CSP/ | https://git.qonnwolf.com/17788733242/CSP2026 |
| AICODE/ | https://git.qonnwolf.com/18675193675/AICODE2026 |

更新方式：执行"同步课程大纲"技能

规范制定日期：2026-04-21 最后更新：2026-05-13 参考模板：ClassFeedback_17788733242

17 KiB Raw Blame History Unescape Escape