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2026-04-09 13:42:10 +02:00

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# AICODE-03 课程大纲
> AI编程创新课 · 03路线 · 春季学期18课
> 适用对象小学4年级起点无AI编程基础
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## 阶段一AI认知基础第1-6课
> 根据第三周实际授课反馈阶段一从原4课扩展为6课。重点夯实表达能力和工具基础再推进到交互产品开发。
| 课时 | 课程主题 | 学习目标 | 知识点复习 | 知识点新知 |
|:----:|---------|---------|-----------|-----------|
| 1 | AI是怎么"想"的? | • 理解AI的核心原理概率预测"猜字机器"<br>• 体验AI幻觉用本地生活问题让AI犯错<br>• 建立批判思维AI很强但会犯错要学会验证 | — | 概率预测、Token轻点、AI幻觉、验证意识 |
| 2 | AI的记忆之谜 | • 理解AI的两种记忆长期记忆 vs 短期记忆(上下文)<br>• 认识系统提示词AI的"隐藏性格设定"<br>• 用系统提示词让AI扮演角色角色扮演实操 | 概率预测、AI幻觉 | 长期记忆vs短期记忆、上下文机制、系统提示词、角色扮演 |
| 3 | AI训练师 | • 设计系统提示词训练"有怪癖的AI"<br>• 同桌"越狱"挑战测试对方AI的限制条件<br>• 根据越狱反馈迭代优化系统提示词 | 系统提示词、上下文、角色扮演 | 角色+限制+格式的系统提示词设计、迭代优化、"越狱"测试 |
| 4 | 我是大作家-1 | • 认识 Trae IDE Builder 模式(聊天框+预览窗口)<br>• 掌握 Markdown 三个基础符号:`#` 标题、`-` 列表、`**` 加粗<br>• 完成故事三步设定:类型→角色卡→发生地<br>• 体验"一句话改稿"用精准语言向AI提修改需求 | 系统提示词设计、迭代优化 | Trae Builder模式、Markdown基础、结构化故事设定、一句话改稿 |
| 5 | 我是大作家-2 | • 待定根据第4课实际情况决定继续完善设定 or 正式开始写章节) | Trae Builder、Markdown基础、故事设定 | 大纲生成、逐章写作、Markdown排版 |
| 6 | 我是大作家(完结篇) | • 冲刺补写:完成故事结尾(未完成者)<br>• 封面设计:用 Markdown 做完整封面页 + 作者的话<br>• 精彩片段:自主挑选最佳段落并说明原因<br>• 全班路演:每人 2 分钟介绍自己的作品 | Trae Builder、Markdown、故事写作 | 作品整体结构(封面+正文+作者的话)、书腰文案、路演技巧 |
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## 阶段二交互产品开发第7课起
> 注:阶段二教案待编写,课时和主题根据阶段一实际完成情况动态规划。
| 课时 | 课程主题 | 备注 |
|:----:|---------|------|
| 7 | 待规划 | 从单文件 HTML 起步,需求→生成→验收循环 |
| 8-14 | 待规划 | 交互产品迭代开发 |
| 15 | 待规划 | 阶段性路演与同行评审 |
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## 阶段三跨学科AI应用第15课起
> 注:待阶段二完成后规划,课时以实际进度为准。
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## 阶段四产品发布全流程学期末3课
| 课时 | 课程主题 | 学习目标 |
|:----:|---------|---------|
| 倒数第3课 | 项目立项与产品提案 | 独立选题,撰写一页纸产品提案 |
| 倒数第2课 | 全流程产品开发 | 完成核心功能开发、测试、美化 |
| 最后1课 | 穹狼创新发布会 | 3分钟期末路演学期回顾 |
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## 旧版本存档说明
以下教案已移入 `旧版本/` 目录,供参考:
- `AICODE03-04 当AI翻车了 v1.md`原第4课已替换
- `AICODE03-05 自然语言驱动开发 v1.md`
- `AICODE03-06 产品迭代与增量开发 v1.md`
- `AICODE03-07 交互产品架构设计 v1.md`
- `AICODE03-08 用户体验与产品发布 v1.md`
- `AICODE03-09 需求驱动工具开发 v1.md`
- `AICODE03-10 产品路演与同行评审 v1.md`