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memory/lesson/00-意识世界-管道/TUBE-006-洒水车.md

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+# 课程编号：TUBE-006
+# 课程主题：洒水车
+# 适用班级：意识世界（小小班 2.5-3岁）
+# 教具套装：乐高9076+9090管道游戏套装
+# 课时长度：60分钟
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+## 课程目标
+- **知识目标**：认识洒水车，了解保护环境的作用
+- **技能目标**：搭建带容器的车辆结构
+- **情感目标**：培养环保意识，体验运输乐趣
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+## 核心知识点
+1. **洒水车功能**：清洁道路、浇灌绿化
+2. **容器概念**：装东西的容器有容量限制
+3. **运输过程**：装水→运输→洒水
+4. **保护环境**：爱护环境人人有责
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+## 教学重点
+- 搭建带容器的车辆结构
+- 理解洒水车的工作流程
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+## 教学难点
+- 容器和车体的连接
+- 理解容量概念
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+## 课程流程
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+| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
+|-----|------|------|---------|
+| 导入 | 5分钟 | 看洒水车视频，讨论作用 | 引导环保意识 |
+| 搭建 | 20分钟 | 搭建车体和水箱 | 协助容器搭建 |
+| 游戏 | 20分钟 | 小球当"水"，模拟洒水 | 体验运输过程 |
+| 拓展 | 5分钟 | 讨论还有哪些环保车辆 | 拓展环保认知 |
+| 整理 | 10分钟 | 收纳，回顾洒水车功能 | 巩固环保概念 |
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+## 评价要点
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+### 技能维度
+- [ ] 能搭建带容器的车辆
+- [ ] 理解洒水车的工作流程
+- [ ] 有初步的环保意识
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+### 过程维度
+- [ ] 对洒水车主题的兴趣
+- [ ] 搭建容器时的专注力
+- [ ] 运输游戏的参与度
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+## 常见情况处理
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+| 情况 | 应对策略 |
+|-----|---------|
+| 容器搭不稳 | 简化结构，增加底座支撑 |
+| 不理解容量 | 用"装多少球"来直观感受 |
+| 对环保没概念 | 简化为"让环境变干净" |
+| 只想玩球 | 允许，在游戏中引导主题 |
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+## 课评关键词
+洒水车、保护环境、运输、容量、环保意识
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+*课程代码：TUBE-006*