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memory/lesson/01-发现世界-螺丝刀/DISC-011-鳄鱼.md

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+# 课程编号：DISC-011
+# 课程主题：鳄鱼
+# 适用班级：发现世界（小班 3-4岁）
+# 教具套装：乐高45002百变工程螺丝刀套装
+# 课时长度：60分钟
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+## 课程目标
+- **知识目标**：认识鳄鱼，了解其身体结构和特征
+- **技能目标**：搭建长条形的鳄鱼造型
+- **情感目标**：激发对爬行动物的兴趣
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+## 核心知识点
+1. **鳄鱼特征**：长身体、大嘴巴、四条短腿、尾巴
+2. **动物结构**：头、躯干、四肢、尾巴
+3. **爬行动物**：冷血、产卵、水陆两栖
+4. **咬合力量**：鳄鱼咬合力很强
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+## 教学重点
+- 搭建长条形的鳄鱼造型
+- 表现鳄鱼的大嘴巴特征
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+## 教学难点
+- 长条形身体的稳定
+- 嘴巴的开合设计
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+## 课程流程
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+| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
+|-----|------|------|---------|
+| 导入 | 5分钟 | 看鳄鱼视频，了解特征 | 激发兴趣 |
+| 认知 | 5分钟 | 讨论鳄鱼生活在哪里 | 生态认知 |
+| 搭建 | 25分钟 | 搭建鳄鱼长身体、大嘴巴 | 强调长条形 |
+| 游戏 | 15分钟 | 模拟鳄鱼捕食，嘴巴开合 | 动作体验 |
+| 拓展 | 5分钟 | 区分鳄鱼和恐龙 | 分类认知 |
+| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾鳄鱼特征 | 巩固认知 |
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+## 评价要点
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+### 技能维度
+- [ ] 能搭建长条形的动物造型
+- [ ] 表现鳄鱼的大嘴巴特征
+- [ ] 结构基本稳固
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+### 过程维度
+- [ ] 对鳄鱼主题的兴趣
+- [ ] 对爬行动物的好奇
+- [ ] 搭建长结构的耐心
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+## 常见情况处理
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+| 情况 | 应对策略 |
+|-----|---------|
+| 长身体易断 | 分段搭建，增加连接点 |
+| 嘴巴搭不好 | 简化为固定开合角度 |
+| 害怕鳄鱼 | 强调是假的，卡通形象 |
+| 想搭其他动物 | 允许，引导做出长条特征 |
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+## 课评关键词
+鳄鱼、动物结构、长条形、大嘴巴、爬行动物、造型
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+*课程代码：DISC-011*