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优化课评系统：新增速记符号、状态面板、快速编辑功能

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- 新增36-shorthand-learning.md：速记符号阶梯学习指南
- 新增37-status-panel.md：课评状态管理面板
- 新增38-quick-edit.md：快速编辑功能规则
- 新增班级学期总览模板和成长时间线模板
- 更新多条规则文件优化课评生成流程
- 补充第7周班级汇总和学生档案数据
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小Q
2026-04-19 19:24:09 +08:00
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memory/student/Wedo创造世界-周六1030/简思瑜/历史课评记录.md
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> ⚠️ **备注**：本次为模拟课评，仅用于演示SKILL功能运行效果，不属于真实的学生课评反馈。
**课评内容**：
思瑜今天学习了WEDO编程的"马达控制"，掌握了用图形化代码控制电机功率、时间和方向的方法 🔍
思瑜本节课学习了WEDO编程的"马达控制"，掌握了用图形化代码控制电机功率、时间和方向的方法 🔍
这节课思瑜表现得非常出色，精力充沛且积极主动。作为视觉型学习者，他能快速理解示范内容，5分钟内进入专注状态。在马达控制环节，思瑜熟练运用编程逻辑，精准控制电机的功率和时间参数，结构搭建速度快且互锁极度坚固。遇到问题时能主动排查是机械卡死还是代码错误，软硬件排错能力很强。虽然偶尔在收纳方面需要提醒，但整体表现非常优秀 💪✨
本节课思瑜表现得非常出色，精力充沛且积极主动。作为视觉型学习者，他能快速理解示范内容，5分钟内进入专注状态。在马达控制环节，思瑜熟练运用编程逻辑，精准控制电机的功率和时间参数，结构搭建速度快且互锁极度坚固。遇到问题时能主动排查是机械卡死还是代码错误，软硬件排错能力很强。虽然偶尔在收纳方面需要提醒，但整体表现非常优秀 💪✨
回家后可以请思瑜用家里的电机玩具演示不同速度效果，也可以尝试给玩具车加装简单的开关控制，巩固今天的马达控制知识 🏠
回家后可以请思瑜用家里的电机玩具演示不同速度效果，也可以尝试给玩具车加装简单的开关控制，巩固本节课的马达控制知识 🏠
**能力评估**（模拟）：
- 专注度：5/5