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class: 发现世界-周六09点
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week: 16
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course: DISC-016
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theme: 钓鱼竿
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date: 2026-06-20
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status:
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total: 4
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present: 3
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make_up: 1
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absent: 1
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students:
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- name: 余韫
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status: present
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- name: 林嘉铭
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status: present
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- name: 胡瀚铭
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status: absent
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- name: 杨佳兴
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status: make_up
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# 发现世界-周六09点 第16周汇总
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> 课程代码:DISC-016
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> 上课日期:2026-06-20
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> 课程主题:钓鱼竿(伸缩结构、线轮控制)
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> 班级人数:4人(出勤3人,请假1人)
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## 本周课评状态
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| 学生 | 状态 | 类型 | 档案位置 | 操作 |
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| 余韫 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看](余韫/feedback/20260620_DISC-016.md) |
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| 林嘉铭 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看](林嘉铭/feedback/20260620_DISC-016.md) |
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| 杨佳兴 | ✅ 已保存 | 补课学生 | 原班(周四19点) | [查看](../../发现世界-周四19点/杨佳兴/feedback/20260620_DISC-016_补课.md) |
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| 胡瀚铭 | ❌ 请假 | 常规学生 | 本班 | - |
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## 学生课评列表
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### 余韫(袋袋) - 常规学生 ✅
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**基本信息**
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- 表现标签:结构稳固,构思巧妙,积极钓鱼,技巧好,情绪开心
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- 情绪状态:开心/积极
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**课评内容**
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袋袋本节课学习了"钓鱼竿"——利用伸缩结构可以改变鱼竿的长短,配合线轮控制绳子收放,就像真正的钓鱼一样有趣🔍
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本节课袋袋搭建的钓鱼竿结构很稳固,设计构思巧妙,还自己加了一个鱼桶来装钓到的鱼,非常有创意💪。钓鱼环节非常积极,对伸缩结构的原理理解得不错,能很好地控制鱼线的收放,钓鱼技巧掌握得挺熟练的,每次都能精准地把鱼线甩到目标位置👍。整节课情绪很开心,乐于尝试各种玩法,展现了很好的动手能力和探索精神✨
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家里可以用一根小棍和绳子做简易钓鱼竿,和小鱼玩具一起玩"钓鱼比赛",继续练习手眼协调和控制能力🏠
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**教师备注**
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- 生成时间:2026-06-20
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- 确认状态:☑️ 已确认
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### 林嘉铭 - 常规学生 ✅
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**基本信息**
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- 表现标签:乐于尝试,沉浸搭建,耐心调试,开心玩耍
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- 情绪状态:稳定/开心
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**课评内容**
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嘉铭本节课学习了"钓鱼竿"——认识了鱼竿的伸缩结构和线轮的收放原理,通过搭建和操作来模拟钓鱼的过程🔍
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本节课嘉铭乐于尝试新挑战,沉浸在自己的搭建中,还专门做了鱼桶来装鱼,搭建过程很投入💪。钓鱼环节遇到了小挑战——鱼竿的长度和绳子的控制还不太熟练,需要用双手辅助才能让鱼线准确落到目标位置,但嘉铭没有着急,耐心地反复尝试,玩得很开心👍。这种遇到困难不放弃、耐心调试的态度很棒,随着练习增多,手部的协调控制能力会越来越熟练的✨
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在家可以用筷子和绳子做迷你钓鱼竿,练习单手控制鱼线,锻炼手眼协调能力,慢慢就会越来越熟练🏠
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```
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**教师备注**
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- 生成时间:2026-06-20
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- 确认状态:☑️ 已确认
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### 杨佳兴(小老虎) - 补课学生 🔄
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**基本信息**
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- 表现标签:专注度高,沉浸搭建,认真仔细,乐于分享,积极钓鱼
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- 情绪状态:积极/专注
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**课评内容**
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小老虎本节课学习了"钓鱼竿"的伸缩结构,了解了鱼竿可以伸缩调节长度,配合线轮能控制鱼线收放来钓鱼🔍
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本节课小老虎专注度很高,沉浸式地完成了钓鱼竿的搭建,还设计了鱼桶来装鱼,搭建过程认真扎实💪。钓鱼环节非常积极,技巧掌握得不错,能很好地控制鱼竿和鱼线,钓鱼的成功率很高,玩得特别开心✨。整节课认真专注,乐于分享自己的钓鱼心得,展现了很好的动手能力和专注力👍
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家里如果有钓鱼玩具,可以和孩子一起玩钓鱼比赛,巩固本节课学到的线轮控制和手眼协调能力🏠
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```
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**教师备注**
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- 生成时间:2026-06-20
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- 确认状态:☑️ 已确认
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- 补课来源:原周四19点班,来周六09点补课
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### 胡瀚铭 - ❌ 请假
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**状态**:请假,未生成课评
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## 本周班级整体情况
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### 本周表现分布
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| 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 |
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|:------|:---:|:---:|:---:|:----:|
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| 参与度 | 2 | 1 | 0 | 0 |
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| 知识点掌握 | 1 | 2 | 0 | 0 |
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| 情绪状态 | 2 | 1 | 0 | 0 |
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### 共性观察
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1. **整体表现**:本节课"钓鱼竿"主题很受小朋友欢迎,大家都很积极参与钓鱼游戏环节
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2. **主题掌握**:对伸缩结构和线轮控制的基础概念理解较好,实际操作中部分学生需要更多练习精细控制
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3. **亮点**:多位学生主动加装鱼桶等创意设计
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4. **挑战**:鱼线控制对手部精细动作要求较高,部分学生需要双手协助
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### 下周重点
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1. 预告下周课程:DISC-017 八大行星(太阳系模型)
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2. 重点:空间布局、天文认知
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*生成时间:2026-06-20*
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Reference in New Issue
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