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# 课程名称:CREATE-012 抽奖转盘
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**授课日期**: 2026-05-23
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**课评内容**:
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悦珩本节课搭建了"抽奖转盘",学习了齿轮水平传动和减速装置让转盘可控转动,以及用传感器触发随机抽奖的编程逻辑💡
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这节课悦珩情绪非常高,搭建动作非常快,观察力和理解力都很在线💪。老师展示参考结构后,他很快就说"老师我知道怎么拼了",几乎没有犹豫就迅速开始搭建。找零件时能仔细观察孔的位置和形状再精准拿取,效率很高,整体进度领先✨。在创意改造环节特别有想法,给自己的抽奖转盘前面加了一个"眼睛"装饰,还跟老师介绍说这是"特殊的抽奖",创意十足🌟。编程时老师讲完就能理解逻辑并独立执行代码,理解力很强。抽奖环节动作迅速,抽到什么数字马上在表格对应位置写好,10次结束后立刻计算总分,数学计算和反应速度都很不错📈。
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在家可以和孩子一起设计不同的抽奖规则——比如"抽到偶数加一分"、"抽到大于5的数字有奖励",让概率游戏更有层次和趣味🏠
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**老师签名:小Q老师**
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# Wedo创造世界 - CREATE-013 皮筋手枪
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**授课日期**: 2026-05-30(周六 16:00-17:30)
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**来源说明**:补课学生(非本班在册)
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**课评内容**:
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悦珩本节课认识了"皮筋手枪"的弹性原理和射击机构,通过拉伸皮筋存储能量,松开后转化为动能将子弹射出💡
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本节课悦珩认真专注,搭建效率很高,互锁结构掌握得相当熟练,零件搭配合理,整体结构非常稳固💪。完成自己的作品后主动去帮助进度慢的同学,耐心分享搭建方法,展现出很好的合作意识和沟通表达能力🌟。安装多根皮筋子弹时能有序排列,射击体验后特别开心,课堂参与感很强🎯
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在家可以试试用三根皮筋和五根皮筋做对比,观察皮筋数量不同会不会影响射程远近,巩固弹性原理的认知🔧
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**老师签名:小Q老师**
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**生成时间:2026-05-30**
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**确认状态:☑ 已确认**
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# CREATE-014 课评
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**日期**: 2026-06-06
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**课程主题**: 剪刀式升降机(剪刀式伸缩结构、齿条传动、涡轮箱)
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**课评内容**:
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悦珩本节课学习了"剪刀式升降机",探索了剪刀臂伸缩与齿条传动的机械原理——涡轮箱带动齿条运动,剪刀臂展开实现升降💡
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本节课悦珩搭建效率出众,拼装速度快,作品结构牢固,传动精准,熟练掌握连接件用法,传感器安装到位,实操功底扎实💪。率先完成搭建后,遵照老师要求参照视频自主构思编程思路并主动调试。初期编程逻辑模糊,多次调试未能成功,但遇事有耐心、没有气馁。经老师点拨梳理思路后,快速修改程序,顺利实现升降机运行效果✨。课后自主搭建喜爱的场景来丰富作品,探索意愿强烈🌟
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后续着重锻炼独立编程逻辑即可稳步提升。在家可以多练习先自己编写完整程序再调试运行的流程,培养独立编程习惯🏠
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**能力评估**:
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- 专注度:4/5
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- 编程思维:4/5
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- 动手能力:5/5
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- 韧性力:5/5(多次调试不气馁)
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- 创造力:4/5
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**教师备注**:
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- 亮点:搭建效率高,多次调试不放弃,探索意愿强烈
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- 需关注:独立编程逻辑能力可进一步加强
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-06-06)
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*学生:胡悦珩(悦珩) | 课程:CREATE(WEDO) | 补课*
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# 课程名称:CREATE-015 平衡运水
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**授课日期**: 2026-06-13
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**课评内容**:
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悦珩本节课学习了"平衡运水"主题,用平衡结构和传感器搭建运水车,理解了稳定运输的实现方式💡
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本节课悦珩非常认真专注,乐于尝试新挑战,搭建的作品结构稳固、零件搭配合理,展现了扎实的搭建功底💪。编程环节是本节课的亮点,悦珩能积极思考,独立完成编程任务,记住了电机运动的三要素——方向、速度、时间,编程思路清晰,逻辑正确✨。课堂中一直保持着良好的学习状态和积极性,整体表现非常出色🌟
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在家可以跟孩子聊聊电机运动的三要素(方向、速度、时间),让他当小老师讲解一下,既能巩固编程知识又能锻炼表达能力🏠
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**老师签名:小Q**
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