更新学生个人画像 - 2026年6月13日
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# DISC-010 课评
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> **📌 补课备注**：本课评记录于 2026-05-09 在"发现世界-周六19点"补课完成，原为周六09点班学生。
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**日期**: 2026-05-09
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**班级类型**: 补课（原周六09点班学生）
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**课程主题**：礼物盒
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**核心表现**：目标驱动力强、审美自我调整、滑盖结构设计、游戏环节全力以赴
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**课评内容**：
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（补课，来自 发现世界-周六09点）
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小老虎本节课学习了"礼物盒"，探索了滑盖结构和收纳功能 🔍
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小老虎本节课制作了母亲节"礼物盒"，学习了箱体的对称结构和滑盖开合设计，用积木围出盒身、再加可滑动的盖子保护礼物🔍
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本节课小老虎目标驱动力非常强，搭建过程中能够自我调整审美，不断优化作品设计💪。在滑盖结构设计方面表现出色，理解了滑动开合的原理。游戏环节全力以赴，积极参与互动，展现出很好的竞争意识和团队精神✨
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这节课小老虎一听到要把礼物盒送给妈妈就特别兴奋，得知手链奖品要靠跟老师玩游戏赢取后，他主动加快节奏争取早点完成任务进入比赛💪。搭花朵和箱体时格外积极投入，每一步都很认真想要做好。装礼物的时候还想放一件特别的小东西进去当惊喜，仔细看了看又觉得不够美观，主动拿出来重新调整，这种主动审视作品的眼光很难得✨。后来我们一起把礼物盒打包起来，特意设计了滑动开合的盖子，可以模拟真实礼物盒打开的那一刻惊喜感。最后游戏环节他更是全力以赴想赢得手链送给妈妈🌟
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回家后可以和小老虎一起设计一个属于自己的收纳盒，用家里的材料尝试制作，巩固本节课的结构知识 🏠
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回家后可以让小老虎亲自把礼物盒送给妈妈，再说一句"母亲节快乐"，让这份心意完整地传达🏠
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**能力评估**：
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- 目标驱动力：5/5
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- 审美调整：5/5
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- 结构设计：5/5
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- 游戏参与：5/5
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- 专注度：4/5
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**教师备注**：
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- 亮点：
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- 需关注：
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- 亮点：目标驱动力强，滑盖结构设计出色，游戏环节全力以赴
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- 需关注：继续保持积极的学习态度
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- 确认状态：☑ 已确认（2026-05-09）
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*学生：杨佳兴 | 课程：DISC（螺丝刀套装45002）*
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*记录开始日期：2026-03-25*
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*原班级：发现世界-周六09点*
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*补课班级：发现世界-周六19点*
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*迁移日期：2026-05-22*
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