更新学生个人画像 - 2026年6月13日

2026-06-14 20:03:21 +08:00
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+# 课程主题：SPIKE-015 机械手
+## 课评内容
+
+本节课搭建了"机械手"，学习了抓取结构和自由度的概念——通过控制机械爪的开合角度和夹取力度，让机械手能精准夹起不同形状的杯子💡
+
+本节课浩骏一开始少了同伴的比拼稍微有些慢热，但在老师的鼓励下快速调整节奏加速追赶，搭建环节专注投入，很快就完成了机械手的结构主体💪。编程环节展现了很好的知识迁移能力，知道如何利用复制功能复用相同逻辑的编程积木，大大提高了编程效率。夹取任务环节快速掌握了夹取杯子的技巧，能精准控制机械爪的开合时机，多次成功夹起杯子，完成度很高✨
+
+回家后可以试试调整机械爪的夹取角度，对比不同角度下的夹取效果，观察哪个角度最稳定，下周可以来分享你的发现🏠
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 | 时间节点 | 关键事件/作品 | 能力评估 | 备注 |
 |---------|--------------|---------|------|
 | 入学初 | | | |
-| 第1个月 | | | |
-| 第3个月 | | | |
-| 第6个月 | | | |
-| 第12个月 | | | |
+| 2026-06 | 体操运动员 | 动手速度快，对平衡原理理解到位 |
+| 2026-05 | 匀加减速+直升机 | 情绪稳定，对速度变化理解到位，有创意改造 |
+| 2026-05 | 摩天轮 | 前半段状态不太在状态，后来慢慢跟上 |

 ### 7.2 里程碑记录
 - **第一个独立完成的复杂作品**：
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 *档案创建日期：2026-03-25*
-*最后更新日期：2026-03-27*
+*最后更新日期：2026-06-13*
 *档案维护人：小Q老师*