优化课评系统:新增速记符号、状态面板、快速编辑功能
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# 历史课评记录
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> 冯彦哲 - Wedo创造世界-周六16点
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> 冯彦哲(乐乐) - Wedo创造世界-周六16点
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## 课评记录列表
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**状态**:☑ 已确认
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*学生:冯彦哲 | 课程:CREATE(WEDO)*
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### 2026-04-25 | 课程代码:CREATE-008
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**课程主题**:智能晾衣架——平行四边形结构、升降原理、编程控制
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**核心表现**:搭建积极、点位调整需引导、幽默感满满、创意联想丰富、知识迁移能力强
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**课评内容**:
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乐乐本节课学习了"智能晾衣架",认识了平行四边形结构在升降装置中的作用,练习了用编程控制晾衣架升降 💡
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本节课乐乐在搭建环节表现得非常积极。不过在制作四边形支架时,一开始没选好点位,搭出来的不是平行四边形,导致升降功能不太顺畅。老师提醒他调整空位后,乐乐重新修正,终于让杆子能够顺利升升降降了。最有趣的是,等杆子做好后,老师让他做衣服或者晾晒的小装饰,乐乐突然躺在地上说:"老师,我觉得我应该先睡一觉,先不做那个晾晒的东西了~" 这个突如其来的"躺平"宣言把大家都逗笑了,太可爱了!不过后面他还是认真完成了作品,还做了小船放在下面,说这个晾衣架升起来的时候有点像车库门,这个联想真有创意!搭建中梁的时候,乐乐还回忆起了之前抽油烟机的知识点,把两节课的内容联系起来了,这种知识迁移的能力很棒 📈
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回家后可以请乐乐观察家里的晾衣架是怎么工作的,或者看看电梯、车库门这些用到升降装置的东西,想想它们和今天学的平行四边形有什么相似之处 🏠
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**能力评估**:
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- 搭建积极性:5/5
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- 结构调整:4/5
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- 创意联想:5/5(车库门类比)
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- 知识迁移:5/5(联系抽油烟机)
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- 情绪表达:5/5(幽默自然)
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**教师备注**:
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- 亮点:幽默感满满,创意联想丰富,能联系旧知识
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- 需关注:四边形点位选择需加强练习
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- 确认状态:☑ 已确认(2026-04-25)
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*学生:冯彦哲(乐乐) | 课程:CREATE(WEDO)*
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*记录开始日期:2026-03-25*
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