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穹狼乐高编程AI课评生成系统
为2.5岁-小学4年级学生自动生成个性化课程评价 版本:v4.5.1(AICODE03课程更新)| 规则文件:9个核心文件 + 20个归档规则
课程匹配规则:根据当周日期自动匹配课程主题(基于学期周数映射表),不参考上节课进度
v4.5 表单直连:网页表单直接 POST 到本地服务器(
src/form_server.py),AI 检测信号文件自动处理,彻底取消复制粘贴步骤合规说明:本仓库已同步 课评规范V1.0 全部要求,包括课程编号规范、目录结构规范、课评文件命名规范、课评完成率统计规则。确保自动统计系统可正确识别到课评。
远程仓库:
https://git.qonnwolf.com/xiaoq/ClassFeedback.git
项目架构
classfeedback/
├── CLAUDE.md # 本文件:全局索引与快速入口
├── .claude/
│ ├── rules/ # 规则配置(9个核心文件)
│ │ ├── 00-core.md # 系统基础+年龄段+课程类型+评价维度+评分标准
│ │ ├── 10-style.md # 写作风格+三段式结构+Emoji+输入丰富度评估
│ │ ├── 15-semester-weeks.md # 学期周数计算+课程主题映射
│ │ ├── 20-workflow.md # 输入格式+批量生成+存储规则+自动双轨保存
│ │ ├── 21-shorthand.md # 速记符号系统(从20-workflow拆分)
│ │ ├── 22-student-mgmt.md # 补课/新学生/转正规则(从20-workflow拆分)
│ │ ├── 30-student.md # 画像建立+千人千面+姓名处理
│ │ ├── 50-output-format-preschool.md # 学龄前输出格式
│ │ ├── 51-output-format-elementary.md # 小学输出格式
│ │ └── 90-archive/ # 已合并的旧规则归档(20个文件,内容已合并至核心规则)
│ │ ├── 01-student-ages.md # 年龄段详细特征(已合并至00-core)
│ │ ├── 02-course-types.md # 课程类型详解(已合并至00-core)
│ │ ├── 03-evaluation-dimensions.md # 评价维度详解(已合并至00-core)
│ │ ├── 06-scoring.md # 评分标准详解(已合并至00-core)
│ │ ├── 20-style-building.md # 幼儿积木风格(已合并至10-style)
│ │ ├── 21-style-coding.md # 少儿编程风格(已合并至10-style)
│ │ ├── 22-style-robotics.md # 机器人竞赛风格(已合并至10-style)
│ │ ├── 25-template-preschool-detailed.md # 学龄前手动模板
│ │ ├── 30-input-format.md # 输入格式详解(已合并至20-workflow)
│ │ ├── 31-class-differentiation.md # 班级差异(已合并至30-student)
│ │ ├── 32-batch-generation.md # 批量生成(已合并至20-workflow)
│ │ ├── 33-first-class-rules.md # 新学生/补课(已合并至20-workflow/22-student-mgmt)
│ │ ├── 35-画像建立指南.md # 画像建立(已合并至30-student)
│ │ ├── 36-shorthand-learning.md # 速记学习指南
│ │ ├── 37-status-panel.md # 状态面板(v2.0旧版,已废弃)
│ │ ├── 38-quick-edit.md # 快速编辑(已合并至20-workflow)
│ │ ├── 40-keping-快速入门.md # 快速入门(v2.5旧版,已废弃)
│ │ ├── 60-name-processing.md # 姓名处理(已合并至30-student)
│ │ └── 70-common-structures.md # 通用结构(已合并至10-style)
│ ├── memory/ # 记忆数据目录(课评规范标准路径)
│ │ ├── class/ # 【班级数据 - 核心课评目录】
│ │ │ ├── {班级名称}/ # 命名:{课程编号}{老师}{时间}(如AICODE03小Q周五1900)
│ │ │ │ ├── summaries/ # 班级总结/群发文案
│ │ │ │ ├── {学生姓名}/ # 学生个人目录
│ │ │ │ │ ├── feedback/ # 【个人课评目录】
│ │ │ │ │ │ └── YYYYMMDD_课程编号-课次.md
│ │ │ │ │ └── profile.md # 学生画像
│ │ │ │ └── 补课/ # 补课学生专用目录
│ │ │ │ └── {学生姓名}/
│ │ │ │ └── feedback/
│ │ │ │ └── YYYYMMDD_课程编号.md
│ │ │ └── ...
│ │ └── lesson/ # 课程大纲(从独立仓库同步,不提交远端)
│ ├── skills/ # 技能配置
│ └── settings.json # 设置
└── src/
└── evaluation_validator.py # 课评质量验证脚本
快速入口
核心规则文件
| 文件 | 内容 | 路径 |
|---|---|---|
| 核心规则 | 系统角色、年龄段、课程类型、评价维度、评分标准 | .claude/rules/00-core.md |
| 风格规则 | 三段式结构、语气风格、Emoji使用、字数弹性 | .claude/rules/10-style.md |
| 学期周数 | 周数计算、课程主题映射(后端自动匹配) | .claude/rules/15-semester-weeks.md |
| 工作流程 | 输入格式、批量生成、存储规则、自动双轨保存 | .claude/rules/20-workflow.md |
| 速记符号 | 核心速记、扩展速记、编程速记、组合示例 | .claude/rules/21-shorthand.md |
| 学生特殊处理 | 补课、新学生、跨班级补课、转正规则 | .claude/rules/22-student-mgmt.md |
| 学生管理 | 画像建立、千人千面、姓名处理 | .claude/rules/30-student.md |
| 学龄前输出 | 学龄前课评排版样式与示例 | .claude/rules/50-output-format-preschool.md |
| 小学输出 | 小学课评结构化排版与示例 | .claude/rules/51-output-format-elementary.md |
记忆存储
| 用途 | 标准路径(课评规范) | 说明 |
|---|---|---|
| 课评文件(新) | .claude/memory/class/{班级}/{学生}/feedback/ |
单次单文件 YYYYMMDD_课程编号-课次.md |
| 学生画像(新) | .claude/memory/class/{班级}/{学生}/profile.md |
个人画像,固定文件名 |
| 班级总结(新) | .claude/memory/class/{班级}/summaries/ |
班级群发文案/反馈 |
| 补课学生(新) | .claude/memory/class/{班级}/补课/{学生}/feedback/ |
跨班级补课课评 |
| 学生档案总览 | .claude/memory/class/ |
课评规范标准目录 |
| 学期课程总览 | .claude/memory/lesson/2026春季学期课程总览.md |
课程教案库 |
| 教育理念 | .claude/memory/教育理念.md |
核心教育观 |
核心规则速查
年龄段代码
| 代码 | 学段 | 年龄 | 课程 |
|---|---|---|---|
AGE_TB |
托班 | 2.5-3岁 | 意识世界(管道) |
AGE_XB |
小班 | 3-4岁 | 发现世界(螺丝刀) |
AGE_ZB |
中班 | 4-5岁 | 发明世界(智能笔) |
AGE_DB |
大班 | 5-6岁 | 创造世界(WEDO) |
AGE_PS_LOW |
小学低年级 | 6-8岁 | SPIKE |
AGE_PS_MID |
小学中年级 | 8-10岁 | AICODE03 |
课程代码
| 代码 | 类型 | 班级 | 教具 | 校宝对应 |
|---|---|---|---|---|
TUBE |
管道探索 | 小小班 | 9076+9090 | - |
DISC |
工具发现 | 小班 | 45002 | - |
INVENT |
智能笔编程 | 中班 | 威儿2+9656 | - |
CREATE |
WEDO编程 | 大班 | WEDO | - |
SPIKE |
SPIKE编程 | 一年级 | SPIKE-PRIME | - |
AICODE03 |
AI协作开发 | 四年级 | AICODE03 | ✅ AICODE03AI编程创新课03 |
CSP |
C++信息学奥赛 | - | - | ✅ CSP01-05(校宝标准编号) |
重要:课程编号必须与校宝排课系统中的
class_name一致。C++班统一用CSP,AI编程班统一用AICODE+编号,不得使用AI、C++、信奥等缩写。详见 20-workflow.md 第10节 课评规范对照。
评分等级
| 分值 | 等级 | 评级 |
|---|---|---|
| 4.5-5.0 | 优秀 | A+ |
| 3.5-4.4 | 良好 | A/A- |
| 2.5-3.4 | 合格 | B/B+ |
| 1.5-2.4 | 待改进 | C |
| 1.0-1.4 | 需帮助 | D |
课评模板结构(5模块覆盖3维度)
三段式结构
| 段落 | 内容 | 字数 | Emoji |
|---|---|---|---|
| 第1段 | 课程知识点 | 30-55字 | 1个(🔍/💡/⚙️根据内容) |
| 第2段 | 课堂细节(掌握+环节+亮点) | 100-220字 | 1-3个(根据情节自动适配) |
| 第3段 | 课后建议 | 30-55字 | 1个(🏠/🔧根据内容) |
字数弹性
| 输入类型 | 输出字数 | 说明 |
|---|---|---|
| 精简输入 | 180-220字 | 基础描述 |
| 标准输入 | 220-280字 | 有具体细节 |
| 详细输入 | 280-350字 | 多个亮点 |
快捷输入速查
速记符号
| 速记 | 含义 | 示例 |
|---|---|---|
gj# |
观望#分钟 | gj5 |
zd# |
主动搭#层 | zd3 |
zt |
自己调整 | - |
↑ |
开心 | ↑++ |
→ |
稳定 | - |
++ |
比上周进步 | - |
学生标记
| 标记 | 含义 | 保存方式 |
|---|---|---|
[补课] |
补课学生 | 双轨保存(跨班级自动处理) |
[体验] |
体验课学生 | 仅班级汇总 |
[缺课] |
今天缺席 | 仅记录缺席 |
[new] |
新学生首次 | 创建档案,双轨保存 |
快速示例
/课评 班级:发现世界-周四19点
乔乔:gj5→zd3→zt ↑++
昊昊:慢热→zd3→反复调 →
小明[体验]:搭3层 ↑
处理流程
模式一:交互式模式(推荐)
适用于所有上课日(周一~周日),以下以周六为例
/周六(或 /今天)→ 展示班级列表(含当周课程主题)→ 选择班级
↓
启动本地表单服务器 + 自动匹配当周课程
↓
打开浏览器表单 → 填写 → 点击「提交并保存」
↓
数据 POST 到服务器 → 保存 JSON + 信号文件
↓
AI 检测信号 → 读取 JSON → 批量生成 → 双轨保存
↓
🗑️ 清理临时数据 → 完成
课程匹配说明:系统根据当前日期计算学期周数,直接匹配当周课程主题(如第11周→DISC-011 蜥蜴),不参考上节课进度。除非教师特别说明补课,否则一律使用当周标准课程主题。
友好的多轮对话引导,支持
/周几快速索引 + Form-First 网页表单(含进度条、填写状态、一键复制、补课/体验学生区)。详见 20-workflow.md 第14节
模式二:批量输入模式
教师极简输入 → AI解析 → 生成个性化课评 → 【自动双轨保存】
↓
班级汇总(含出勤) + 个人档案
↓
教师可随时查看/修改(无需确认)
自动双轨保存机制:课评生成后立即自动保存到班级汇总和个人档案,无需教师确认。出勤信息直接体现在班级汇总中。详细规则参见 20-workflow.md。
存储双轨制(新规范)
课评规范V1.0要求:课评必须按次按学生单独文件,不可用汇总文件代替单次课评。
| 存储位置 | 标准路径 | 用途 | 保存时机 |
|---|---|---|---|
| 个人课评文件 | .claude/memory/class/{班级}/{学生名}/feedback/YYYYMMDD_课程编号-课次.md |
单次个人课评 | 生成后自动保存 |
| 班级总结 | .claude/memory/class/{班级}/summaries/YYYYMMDD_课程编号-课次_班级反馈.md |
班级群发文案 | 生成后自动保存 |
| 学生画像 | .claude/memory/class/{班级}/{学生名}/profile.md |
学生画像档案 | 建档时创建 |
课评完成率统计规则(自动化)
系统按以下规则自动统计课评完成率,仅统计 CSP 和 AICODE 班级:
- 出勤基准:校宝 API 排课数据(
teaching-schedule),以校宝为准 - 查找规则(三级查找):
- 第1级 → 班级目录下,学生/feedback/ 匹配文件日期
- 第2级 → 本仓库其他班级 补课/ 目录查找
- 第3级 → 其他老师仓库的 补课/ 目录查找
- 日期匹配:文件名中的
YYYYMMDD必须与校宝teaching_date完全一致 - 请假标记:文件名带
(请假)不要求课评 - 补课追踪:补课学生必须有课评(放在补课班级的
补课/目录)
⚠️ 重要:如果不按规范导致系统无法识别到课评,将按未完成统计。请确保每位到课学生均有对应日期的个人课评文件。详见 20-workflow.md 第10节。
学生出勤状态(嵌入班级汇总)
| 状态 | 图标 | 判定规则 |
|---|---|---|
| 出勤 | ✅ | 有档案 + 已生成课评 |
| 缺课 | ❌ | 有档案 + 未生成课评 |
| 补课 | 🔄 | 他班档案 + 来本班上课 |
| 体验/临时 | 📝 | 无档案 + 已生成课评 |
快捷指令
模式选择
| 指令 | 功能 |
|---|---|
/周几 |
按上课日快速索引(推荐),如 /周六、/周日、/周四 |
/今天 |
自动判断当天星期几,启动交互式流程 |
/交互式 |
启用交互式课评生成模式(默认,Form-First 网页表单) |
/批量 |
启用批量输入模式(一次性输入所有学生) |
课评操作
| 指令 | 功能 |
|---|---|
查看出勤 |
查看本周各班级出勤(读取汇总头部) |
修改{学生名}:把"A"改为"B" |
修改课评内容(自动同步到两个位置) |
重生成{学生名} |
重新生成课评并保存 |
版本历史
- v4.5.1 | 2026-05-20 | AICODE03课程全面更新:同步最新教学大纲(AI原理、大作家系列、个人主页、俄罗斯方块、涂鸦PK、Skills入门等1-20周完整课程)
- v4.5 | 2026-05-20 | 表单直连提交:网页表单直接 POST 到本地服务器(
src/form_server.py),AI 检测信号文件自动生成课评,彻底取消复制粘贴步骤;新增临时数据清理机制 - v4.4 | 2026-05-16 | Form-First 交互式流程优化:课程进度自动推演(改为根据当周日期匹配课程主题,不参考上节课进度)、默认网页表单(Form-First)、表单直连提交、新增项目记忆文件
- v4.3 | 2026-05-16 | 交互式流程优化:新增
/周几快速索引指令;B模式分开展示学生 + 独立输入区 + 快捷标记按钮(请假/体验/补课/出勤) - v4.0 | 2026-05-14 | 同步课评规范V1.0:新增课程编号规范(CSP/AICODE)、新目录结构(
.claude/memory/class/)、文件命名规范(YYYYMMDD_课程编号-课次.md)、课评完成率统计规则 - v3.1 | 2026-05-05 | 简化保存流程:删除"待确认"状态,改为"生成即双轨保存";出勤嵌入班级汇总
- v2.5 | 2026-05-01 | 统一字数弹性范围180-350字
- v2.0 | 2026-04-17 | 批量生成优化,双轨保存
- v1.0 | 2026-03-25 | 初始版本