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课程编号：INVENT-012
课程主题：农用车
适用班级：发明世界（中班 4-5岁）
教具套装：威儿2智能笔+乐高9656简单机械套装
课时长度：90分钟
课程目标
- 知识目标：认识农用车，了解连杆和健身
- 技能目标：搭建有连杆机构的农用车
- 情感目标：了解农业劳动，尊重劳动者
核心知识点
- 农用车结构：车身、车轮、农具连接
- 连杆传动：动力传递到农具
- 四边形应用：农具的升降
- 农业劳动：农民的辛苦工作
教学重点
- 农用车的搭建
- 连杆机构的应用
教学难点
- 农具连杆的调试
- 车身的稳定性
课程流程
| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|---|---|---|---|
| 导入 | 8分钟 | 看农用车工作视频 | 引发兴趣 |
| 认知 | 7分钟 | 讨论农民的辛苦 | 劳动教育 |
| 搭建 | 35分钟 | 搭建车身、车轮、农具连杆 | 重点指导 |
| 调试 | 25分钟 | 测试农具升降 | 优化连杆 |
| 游戏 | 10分钟 | 模拟农耕劳动 | 角色体验 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾农业知识 | 尊重劳动 |
评价要点
技能维度
- 能搭建农用车结构
- 完成连杆传动
- 实现农具动作
过程维度
- 对农业的兴趣
- 对劳动者的尊重
- 调试连杆的耐心
常见情况处理
| 情况 | 应对策略 |
|---|---|
| 连杆不灵活 | 调整关节松紧 |
| 车身不稳 | 加重或降低重心 |
| 对农业没概念 | 用"种庄稼"简单解释 |
| 觉得农民辛苦不想做 | 引导珍惜粮食 |
课评关键词
农用车、连杆、健身、四边形、农业、劳动
课程代码：INVENT-012