164 lines
7.9 KiB
Markdown
164 lines
7.9 KiB
Markdown
---
|
||
class: AICODE03小Q周六1400
|
||
week: 15
|
||
course: AICODE03-015
|
||
theme: 像素对战模拟器
|
||
date: 2026-06-13
|
||
status:
|
||
total: 4
|
||
present: 4
|
||
make_up: 0
|
||
absent: 0
|
||
students:
|
||
- name: 李汶浩
|
||
status: present
|
||
- name: 陈昕柔
|
||
status: present
|
||
- name: 曾乐凯
|
||
status: present
|
||
- name: 陈嘉博
|
||
status: present
|
||
---
|
||
|
||
# AICODE03小Q周六1400 第15周汇总
|
||
|
||
> 课程代码：AICODE03-015
|
||
> 上课日期：2026-06-13（周六）
|
||
> 课程主题：像素对战模拟器（属性预算制 + 回合制战斗）
|
||
> 班级人数：4人（出勤4人，请假0人）
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 本周课评状态
|
||
|
||
| 学生 | 状态 | 类型 | 档案位置 | 操作 |
|
||
|:-----|:----:|:----:|:---------|:----:|
|
||
| 李汶浩 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
|
||
| 陈昕柔 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
|
||
| 曾乐凯 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
|
||
| 陈嘉博 | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 学生课评列表
|
||
|
||
### 李汶浩 - 常规学生 ✅
|
||
|
||
**基本信息**
|
||
- 表现标签：暗黑奇幻风格，需求规划完整，属性/职业体系完善，交互细节丰富
|
||
- 情绪状态：稳定/专注
|
||
|
||
**课评内容**
|
||
|
||
```
|
||
汶浩本节课学习了"像素对战模拟器"项目开发，理解了属性预算制的概念——用20点有限资源合理分配角色属性，并掌握了回合制战斗的核心结构 💡
|
||
|
||
本节课汶浩展现了出色的规划能力，先撰写需求文档，系统规划了角色上传、属性分配、技能搭配、职业选择等功能模块，思路清晰、目标明确 💪。他设计了6到8种属性和12种以上职业（战士、法师、刺客、骑士等经典职业体系完整），架构设计很有层次感。在网页实现上选择了暗黑奇幻风格，深色背景配金色边框，中世纪风格字体营造出统一氛围；页面实现了标签页导航（首页、角色、对战、设置），步骤向导引导创建角色流程，拖拽上传区域带悬停动效，按钮有光效动画，面板有阴影效果，交互细节丰富 ✨。从需求规划到视觉设计再到交互实现，汶浩形成了完整的项目闭环，系统性产品思维值得肯定 📈
|
||
|
||
在家可以继续完善对战平衡性——试着调整不同属性的战斗数值，记录哪些组合胜率更高，找到你心目中攻守最均衡的属性搭配方案 🏠
|
||
```
|
||
|
||
**教师备注**
|
||
- 生成时间：2026-06-13
|
||
- 确认状态：☑️ 已确认
|
||
- 亮点：需求文档规划全面，暗黑奇幻风格统一，交互细节丰富
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### 陈昕柔 - 常规学生 ✅
|
||
|
||
**基本信息**
|
||
- 表现标签：像素风格，对战系统架构完整，进阶职业体系有层次，交互实现精细
|
||
- 情绪状态：积极/稳定
|
||
|
||
**课评内容**
|
||
|
||
```
|
||
昕柔本节课学习了"像素对战模拟器"项目开发，理解了属性预算制——用20点预算设计角色属性，掌握回合制战斗的完整实现逻辑 💡
|
||
|
||
本节课昕柔规划了完整的对战系统架构，包含角色系统、敌人系统和战斗系统三大模块，设计了力量、敏捷、智力、体质四种属性并明确各属性对战斗数值的影响，逻辑清晰系统 💪。她特别设计了12种职业，分为6种基础职业和6种进阶职业，进阶职业需基础职业达10级方可转职，体系层次分明。网页实现采用像素风格和像素字体，主菜单包含创建角色、角色列表、开始战斗、游戏说明等选项；属性分配界面用加减按钮配合滑块控制属性值，实时显示剩余点数；职业选择以卡片形式展示，选中高亮反馈 ✨。她还实现了元素选择功能，面板设计有边框和阴影，按钮有悬停效果，代码结构清晰、颜色管理方便调整 🎯
|
||
|
||
回家后可以试试为进阶职业设计转职条件或专属任务，让职业体系层次更丰富，也可以调整属性对战公式测试不同平衡性方案 🏠
|
||
```
|
||
|
||
**教师备注**
|
||
- 生成时间：2026-06-13
|
||
- 确认状态：☑️ 已确认
|
||
- 亮点：职业体系有进阶逻辑，交互控件多样（滑块+按钮+卡片），代码管理规范
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### 曾乐凯 - 常规学生 ✅
|
||
|
||
**基本信息**
|
||
- 表现标签：搞笑幽默风格，四套主题可切换，职业创意独特，对战功能完整
|
||
- 情绪状态：开心/积极
|
||
|
||
**课评内容**
|
||
|
||
```
|
||
乐凯本节课学习了"像素对战模拟器"项目开发，理解了回合制战斗的基本结构以及角色属性与特技的组合策略 💡
|
||
|
||
本节课乐凯选择了搞笑幽默路线，在需求文档中规划了角色上传、职业系统、技能树、回合制战斗等功能，内容完整 💪。除了传统的战士、法师、弓箭手，他特别设计了便便法师、沼气战士、黄金巨蟒战士等"屎元素"相关职业，创意十足、个性鲜明 ✨。网页实现上做了四种主题风格可切换（经典绿屏、蓝紫赛博、暖色冒险、屎黄主题），充分展现了趣味性和设计自由度。对战界面实现了双方角色血条和行动条（血条渐变色效果），战斗控制面板包含普通攻击、技能、防御等按钮，功能完整。页面使用了像素风格边框和阴影，按钮有按下效果，标题加脉动动画，整体完成度高 🎯
|
||
|
||
在家可以尝试完善技能系统的数值平衡，给不同职业设计专属技能效果和冷却机制，让对战更有策略深度 🏠
|
||
```
|
||
|
||
**教师备注**
|
||
- 生成时间：2026-06-13
|
||
- 确认状态：☑️ 已确认
|
||
- 亮点：职业创意独特有记忆点，主题切换功能实用，战斗系统功能完整
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### 陈嘉博 - 常规学生 ✅
|
||
|
||
**基本信息**
|
||
- 表现标签：暗黑奇幻风格，预设模板+微调机制，职业卡片交互精美，视觉统一
|
||
- 情绪状态：稳定/专注
|
||
|
||
**课评内容**
|
||
|
||
```
|
||
嘉博本节课学习了"像素对战模拟器"项目开发，理解属性预算制的策略取舍——用有限预算合理分配角色属性，并掌握了回合制战斗的实现逻辑 💡
|
||
|
||
本节课嘉博选择了暗黑奇幻风格，在需求文档中详细规划了属性分配的预设模板加微调机制以及职业绑定技能的方式，方案严谨、思路清晰 💪。网页实现采用深色背景配红色点缀的风格，角色创建页面包含图片上传、职业选择、属性分配三个区域。上传区支持拖拽且鼠标悬停有动效，预览图有边框和阴影；职业选择用网格展示卡片（含图标、名称、描述），选中高亮并有发光效果；属性分配区显示剩余点数，用加减按钮控制属性值，进度条直观显示高低 ✨。标题使用渐变文字效果，背景有纹理图案，面板设计圆角边框和阴影，按钮有悬停动画，整体风格统一协调 🎯
|
||
|
||
回家后可以继续完善职业的技能树设计，为不同职业搭配专属技能和升级路径，让战斗系统的策略深度更进一步 🏠
|
||
```
|
||
|
||
**教师备注**
|
||
- 生成时间：2026-06-13
|
||
- 确认状态：☑️ 已确认
|
||
- 亮点：需求文档考虑到了预设模板+微调的实操机制，视觉风格统一，交互反馈细腻
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## 本周班级整体情况
|
||
|
||
### 本周表现分布
|
||
|
||
| 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 |
|
||
|:------|:---:|:---:|:---:|:----:|
|
||
| 参与度 | 4 | 0 | 0 | 0 |
|
||
| 知识点掌握 | 3 | 1 | 0 | 0 |
|
||
| 创意表现 | 4 | 0 | 0 | 0 |
|
||
| 交互实现 | 3 | 1 | 0 | 0 |
|
||
|
||
### 共性观察
|
||
1. **整体表现**：本节课采用开放式的自主设计模式，让同学们自己跟AI交流确定风格和功能，4位同学都展现出了很强的独立思考和设计能力
|
||
2. **主题掌握**：所有同学都理解了属性预算制的核心概念（20点资源分配），能根据预算设计角色属性
|
||
3. **亮点**：每位同学风格各异（暗黑奇幻×2、像素、搞笑），需求文档和Web实现都完成度高
|
||
4. **挑战**：部分同学在交互实现的细节处理上还需更多练习
|
||
|
||
### 需关注学生
|
||
- 无
|
||
|
||
### 下周重点
|
||
1. 预告下周课程：AICODE03-016 Skills入门
|
||
2. 重点：Skills工具箱概念、game-studio插件应用
|
||
|
||
---
|
||
|
||
*生成时间：2026-06-13*
|